Okruhy otázok k testu

Okruhy otázok k zápočtovému testu z disciplíny Pedagogická dokumentácia a manažment školy

1.       Charta učiteľa a práva dieťaťa (základné princípy, ciele, úlohy zakotvené v Charte učiteľa, vzdelávanie, práva a povinnosti, efektívnosť vyučovania, plat a sociálne zabezpečenie učiteľov, základné práva dieťaťa a ich realizácia v edukačnom procese).

2.     Kľúčové kompetencie a kompetencie učiteľa ( analýza základných kľúčových kompetencií vedúceho zamestnanca         a kompetencií učiteľa v oblasti edukačného procesu, ich triedenie a využívanie v praxi).

3.    Manažment - charakteristika, funkcie, moderný a strategický manažment (ciele, charakteristiky, členenie, funkcie, základné úlohy manažéra, strategický manažment,...).

4.    Modely, princípy, štýly riadenia v súčasnej škole (druhy riadenia, modely, princípy a štýly riadenia v škole na rôznych úrovniach riadena, vedúci pedagogický zamestnanec, učiteľ, vychovávateľ, ...).

5.    Školský manažment a Time manažment (moderné riadenie školy a školský manažment, druhy riadenia, štruktúra orgánov riadenia školy, koncepčné riadenie školy, kontrola a hodnotenie, stupne riadenia, základné pravidlá efektívneho riadenia času,...).

6.    Súčasná aktuálna legislatíva týkajúca sa školstva - zákony, vyhlášky, smernice (základné školské zákony, vyhlášky a smernice v práci učiteľa a vedúceho školského pracovníka a ich aplikácia do praxe,...).

7.    Školstvo ako súčasť samosprávy a právna subjektivita škôl ( kompetencie obce, základné normy v oblasti samosprávy škôl, samosprávne orgány škôl - rada školy, školský systém v SR, základné pojmy v oblasti právnej subjektivity školy, kompetencie školy ako  právnickej osoby, škola bez právnej subjektivity,...).

8.    Plánovanie práce školy a jeho štruktúra, Štátny a školský vzdelávací program (druhy plánov podľa dĺžky a obsahu, základná štruktúra a obsah plánu práce školy, ďalšie plány, ktoré tvoria súčasť plánu práce školy, obsah a forma  a rámcový plán ŠVP a inovovaný, revidovaný a reformný ŠkVP ...).

9.    Dokumentácia a správa registratúry školy (základná dokumentácia školy – pedagogická a hospodárska, jej triedenie, registratúrny poriadok a jeho štruktúra, registratúrny plán,...).

10.  Vnútroškolská kontrola a evalvácia školy (úlohy vnútroškolskej kontroly, druhy kontroly-vonkajšia a vnútorná, obsahové zameranie, kritéria kvality školy, ciele evalvácie školy, indikátory evalvácie,...).

11.  Štruktúra orgánov mikroriadenia školy - samosprávne, poradné, metodické a výkonné orgány (stručná charakteristika mikroriadenia školy a štruktúra jej orgánov, pedagogická rada, jej úlohy, kompetencie a funkcie, metodické orgány školy a ich kompetencie a funkcie,...).

12.  Imidž školy a osobnosť riaditeľa (základné zložky tvoriace imidž školy, čo vytvára dobrý imidž školy, ktoré základné pozitívne požiadavky by mal spĺňať kvalitný riaditeľ školy,...).

13. Školská reforma a jej postupná implementácia do praxe a edukačného procesu (kurikulárna reforma, zmena štruktúry na cykly, zmeny v ŠVP, Plán obnovy a odolnosti SR, podporné opatrenia,...)

14. Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov a kariérny rast (adaptačné vzdelávanie, aktualizačné vzdelávanie, inovačné vzdelávanie, atestačné vzdelávanie...)

 Kritériom úspešnosti zápočtového testu je dosiahnutie minimálne 50 % bodov z celkového počtu 100 bodov.

Test obsahuje 25 otázok  a čas na jeho vypracovanie je maximálne 40 minút.

Forma testu: zatvorené otázky s výberom viacerých správnych odpovedí, za každú správnu odpoveď je jeden bod, za nesprávnu alebo žiadnu odpoveď mínus jeden bod. 

Súčasťou hodnotenia sú aj prezentované seminárne práce a záverečná tímová práca v skupinách.