3º ENCUENTRO TRANSNACIONAL EMPOWER ME EN OPORTO 3 y 4 de octubre
Fecha de publicación: Oct 20, 2019 1:52:57 PM
ERASMUS+ PROJECT EMPOWER ME!
2018-1-FR01-KA202-047991
3º ENCUENTRO TRANSNACIONAL EMPOWER ME EN OPORTO 3 y 4 de octubre
Los resultados de aprendizaje 01 y 02 ya están ya finalizados. En base a ellos empezamos a trabajar en el espacio virtual b-leaning para profesorado y el kit de herramientas para el alumnado (resultados 03 y 04)
CONCLUSIONES RESULTADO 01:
Tras analizar y estudiar 48 publicaciones relacionadas con la literatura científica sobre TDHA, publicada en los 6 países asociados, se ha consensuado un folleto que resume el estado del arte actual,nuestro punto de partida para continuar investigando, innovando y aportando soluciones para nuestro alumnado y profesorado.
CONCLUSIONES RESULTADOS 02:
Los resultados de las 356 encuestas al alumnado y de las 52 realizadas al profesorado de los distintos países asociados en el proyecto son claras:
- El profesorado se siente preparado para afrontar el problema de la hiperactividad pero reconocen necesitar más formación.
- El alumnado demanda pautas en la tarea cuando se producen distracciones, mayor variedad de actividades e impulsar metodologías más activas en el desarrollo de las clases.
IES VALLE DEALLER participa en Evento Multiplicador Erasmus+ presentando los resultados 01 y 02 del Proyecto europeo EMPOWER ME!
El acto estaba enmarcado en unas Jornadas organizadas por el Centro de Profesores y Recursos de Oviedo, dirigido a profesorado, formadores y estudiantes del Master de Formación del Profesorado para dar a conocer las iniciativas metodológicas educativas que se están realizando en el Principado de Asturias, en especial, con respecto a los proyectos Erasmus+
EMPOWER ME! with sufficient attention and tempered hyperactivity
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