Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Classeur AdF
Accueil
Contexte et besoins
Généralités
Les besoins
Les offres
Les exigences administratives
Réflexion des acteurs
Organisation de l'activité
Démarrage et organisation
Fonctionnement des cours
Pédagogie
Grands principes
Différents publics
Organiser une séance
Apprendre autrement
Utiliser le numérique
FAQ
Annexes
Digest positionnement Migrants
Grille CECRL simplifiée
AdF en situation d'urgence
Contribution financière
Charte du bénévole formateur
Fonctionnement en binôme
Auto-évaluation
Partenariats
Tests de niveaux
Fiches d'inscription
NB heures nécessaires
Charte d'engagement du CEDRE
Attestation de participation
Structurer une séance
Catalogue méthodes
Sitographie
Méthode INTRO
ASL Saint Pierre
Atelier conversation Pau
ASL Guimet
Atelier artistique Tours
Glossaire
Classeur AdF
Accueil
Contexte et besoins
Généralités
Les besoins
Les offres
Les exigences administratives
Réflexion des acteurs
Organisation de l'activité
Démarrage et organisation
Fonctionnement des cours
Pédagogie
Grands principes
Différents publics
Organiser une séance
Apprendre autrement
Utiliser le numérique
FAQ
Annexes
Digest positionnement Migrants
Grille CECRL simplifiée
AdF en situation d'urgence
Contribution financière
Charte du bénévole formateur
Fonctionnement en binôme
Auto-évaluation
Partenariats
Tests de niveaux
Fiches d'inscription
NB heures nécessaires
Charte d'engagement du CEDRE
Attestation de participation
Structurer une séance
Catalogue méthodes
Sitographie
Méthode INTRO
ASL Saint Pierre
Atelier conversation Pau
ASL Guimet
Atelier artistique Tours
Glossaire
More
Accueil
Contexte et besoins
Généralités
Les besoins
Les offres
Les exigences administratives
Réflexion des acteurs
Organisation de l'activité
Démarrage et organisation
Fonctionnement des cours
Pédagogie
Grands principes
Différents publics
Organiser une séance
Apprendre autrement
Utiliser le numérique
FAQ
Annexes
Digest positionnement Migrants
Grille CECRL simplifiée
AdF en situation d'urgence
Contribution financière
Charte du bénévole formateur
Fonctionnement en binôme
Auto-évaluation
Partenariats
Tests de niveaux
Fiches d'inscription
NB heures nécessaires
Charte d'engagement du CEDRE
Attestation de participation
Structurer une séance
Catalogue méthodes
Sitographie
Méthode INTRO
ASL Saint Pierre
Atelier conversation Pau
ASL Guimet
Atelier artistique Tours
Glossaire
Exemple de sommaire d'une Méthode de FLE : "INTRO"
E2-18 - Exemple de sommaire Méthode Intro.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
E2-18 - Exemple de sommaire Méthode Intro.pdf