20-21班歷奇活動

成效評估﹕

20-21:

• 根據問卷調查，所有老師同意班歷奇活動有助提升學生對班別的歸屬感；增進同學及老師之間的關係；訓練學生的合作及團隊精神。

過往﹕

• 根據問卷調查，所有老師同意班歷奇活動有助提升學生對班別的歸屬感；增進同學及老師之間的關係；訓練學生的合作及團隊精神。

活動名稱 ﹕班歷奇活動

活動簡介﹕班級經營

活動目的﹕提升學生對班別的歸屬感；增進同學及老師之間的關係；透過團體遊戲，訓練學生的合作及團隊精神

導師﹕社工

對象﹕為一年級(五班)、支援班及新入職老師的班別進行歷奇活動。

日期﹕上學期

集合地點 ﹕班房

活動地點﹕舞蹈室

時間﹕導修課

負責人﹕社工

班級歷奇

請各班主任提醒同學當日須穿運動服。(班主任當日亦須穿輕便衣履)

活動後即解散放學，故須攜帶書包到活動地點。

舉行日期如下：

班別 日期（時間：下午2:45-3:30），地點：四樓舞蹈室

3C 06/10/2014(一)

4B 14/10/2014(二)

4C 16/10/2014(四)

2B 21/10/2014(二)

2C 23/10/2014(四)

相片集