成長課(P1-4,6)
成長課(P1-4,6)
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個人成長教育的學習範疇及重點
個人成長教育的學習範疇及重點
包括四個學習範疇及十二個學習重點:
1.個人發展
自我概念
解決問題
自我管理
2.群性發展
尊重及接納他人
溝通及人際關係
應變及處理衝突
3.學業
學習技巧及態度
成就感
愉快的學校生活
4.事業
生活計劃
處事態度
認識事業發展
成效評估
20-21:
-
過往﹕
-
建議/程序
成長課第一節(上學期)與班主任及級主任商討個案。
成長課節數安排
P1(12節)
(8節)課堂課本
(1節)課堂-目標達人
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
P2(12節)
(8節)課堂課本
(1節)課堂-目標達人
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
P3(12節)
(7節)課堂課本
(1節)課堂-目標達人
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
(1節)講座-生命教育影片
P4(12節)
(7節)課堂課本
(1節)課堂-目標達人
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
(1節)講座-生命教育影片
P5(15節)
(10節)服務學習
(2節)10/1及10/4 班主任主持課堂，用作製作攤位及測試
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
P6(11節)
(6節)課堂課本
(1節)課堂-目標達人
(1節)幸福相架
(1節)講座-5大核心
(1節)講座-性教育
(1節)講座-升中
(1節)講座-生命教育影片
習備日子須與成長課日子平均進行，以免備課時已完成成長課或一次要習備多課情況。
與宗教及道德教育組、訓育組及常識科，優化天主教學校教育五大核心的課程內容。
P1-4及P6 成長課
按張主任給的成長課日子，及何主任給的備課日子，編每級約12課成長課，按書編定成長課課題，並將課程及日期派發給老師
按日期與老師備課。
成長課備課會議，由張主任提供日期，社工需提早通知負責備課的老師及召集老師開會，社工需要在相關課題上帶領備課。
時間及日期學期初已與張主任預約場地，如需更改，必須找通知張主任及更改總表。
拍照時盡量正面拍照(避免背向)。
活動必須拍照作紀錄，並存入PICTURE/20XX-20XX/B輔導組。
成長課(P1-4,6)
成長課(P1-4,6)
活動名稱﹕成長課
活動簡介﹕
活動目的﹕透過成長課課程，培養學生正確的人生觀。
導師﹕社工、班主任
對象﹕全學學生
日期﹕全年
集合地點﹕
活動地點﹕課室、家中、禮堂
時間﹕綜合課
負 責 人﹕社工
合作機構﹕-
聯絡﹕-
報價/費用:-
成長課
成長課
成長課(P1-6)(疫情)
成長課(P1-6)(疫情)
成長課事宜
小一至小六的成長課，將於12/10(三)進行，時間為下午2:40-3:25。請班主任提醒同學準時登入ZOOM AC，以便參與成長課。如有查詢，可與李主任聯絡。謝謝各同事的幫忙。
請班主任協助了解班中有沒有同學當天不能上課﹕
如因欠缺上網裝置-家長可向校務處填寫表格借IPAD使用。
如因家中沒有上網網絡設備-直接找李SIR，校方會安排留校上課。
半天面授課堂
1.日期及時間﹕12/10(三)，下午2:40-3:25
2.登入方式(跟班別)
有關ZOOM 的登入資料(張主任已電郵給大家)。
第一節請班主任必須指示學生登入名稱格式，方便日後點名。例：1A01陳大文
全天面授課堂
上述以ZOOM 進行的「成長課網上課堂」會停止，學生轉為於校內綜合課時段(星期三)進行成長課。
有關成長課網站資源連結，同工可於以下文件下載或瀏覽。
出版社
出版社
OpenPage網頁版指南.pdf成長課
成長課
各位班主任您好：
麻煩您們於個人成長課中進行以下活動：
日期：2023年1月11日(三)
時間：下午2:30-3:30
內容 (請順序進行):
1. SMART目標檢討。
2. 按原定計劃上課。
如有任何查詢，請聯絡輔導組。
宣佈(教師)
宣佈(教師)
成長課
成長課
P1-P6成長課。
教材位置﹕
Ftpshare/subject/11-輔導組/成長課/
如有查詢，可與李主任或社工聯絡。
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