เอกสารงานวัดผลประเมินผล แบบบันทึกผลการเรียนประจำวิชา ปพ.5(แบบบูรณาการ)
1. ครูผู้สอน วางแผนการดำเนินงานตามเวลาที่กำหนด
2. ดำเนินงานตามที่กำหนด โดนเน้นการลดภาระงานครู ลดเวลา แต่ให้ผลตามวัตถุประสงค์ของการจัดทำเอกสารทางวิชาการ และการวัดผลประเมินผลตามแบบบันทึกผลการเรียนประจำวิชา (ปพ.5)
รายการส่งเอกสาร ปพ.5
ครั้งที่ 1 หลังกลางภาคเรียน (สัปดาห์ที่ 11) เอกสารประกอบไปด้วย
*1. ปกแบบบันทึกผลการเรียนประจำวิชา ปพ.5 (สรุปผลการประเมินผลการเรียนและเพิ่มประเมินสมรรถนะผู้เรียน)''
*2. แบบบันทึกการนิเทศ ปพ.5
** บันทึกการนิเทศและตรวจทานครั้งที่1 - 2 หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้/หัวหน้ากลุ่มบริหารวิชาการ
(เพิ่มบันทึกผลการตรวจ ปพ. 5 (ครบ-ไม่ครบตามองค์ประกอบ แบบบันทึกการนิเทศ, แบบการวิเคราะห์ผู้เรียน, แบบบันทึกเวลาเรียน, คะแนนรายหน่วย/กลางภาค/ปลายภาค/ผลการเรียน, คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ, อ่านคิดวิเคราะห์และเขียน, การประเมินสมรรถนะ)
3. การวางแผนการวัดและประเมินผล
4. การวิเคราะห์ผู้เรียน(เก่ง - ปานกลาง - ปรับปรุง)
5. แบบบันทึกเวลาเรียน
6. คะแนนรายวิชาจากโปรแกรมSGS (คะแนนรายหน่วย/คะแนนกลางภาค)
** ผู้จัดทำโดยครูผู้สอน บันทึกการนิเทศและผู้ตรวจทานโดยหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้และผู้ช่วยฝ่ายวิชาการ
ครั้งที่ 2 หลังสอบปลายภาคเรียน (สัปดาห์ที่ 21)
รายการ 1- 6 และมีการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากโปรแกรม SGS
**6. คะแนนรายวิชาจากโปรแกรมSGS (คะแนนรายหน่วย/คะแนนกลางภาค/คะแนนปลายภาค)
7. แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ
8. แบบประเมินอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน
9. แบบประเมินสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียนทั้ง 5 ด้าน (สื่อ/คิด/แก้/วิทย์/เทค)
***ส่งปพ.5ครั้งสุดท้าย ให้แนบสรุปผลการเรียน(วช.ถอ.01), สรุปคุณลักษณะอันพึงประสงค์(วช.ถอ.01/1), สรุปอ่านคิดวิเคราะห์เขียน(วช.ถอ.01/2), สรุปสมรรถนะผู้เรียน(วช.ถอ.01/3)
เชิงปริมาณ เพื่อลดการใช้กระดาษ และนำระบบเทคโนโลยีมาใช้ในรูปแบบออนไลน์ โปรแกรมSGS รูปแบบบูรณาการ
เชิงคุณภาพ การลดการทำงานความซ้ำซ้อนงาน รูปแบบการจัดทำเอกสารสะดวกและรวดเร็วมากขึ้น ไม่กระทบต่อการจัดการเรียนการสอนการส่งงาน
เอกสารประกอบ
ไดร์ฟแบบ ปพ.5(ตัวอย่าง) Drive
แบบเอกสาร ปพ.5(ตัวอย่าง1) .pdf
แบบเอกสาร ปพ.5(ตัวอย่าง2) .pdf
(ปรับปรุง 21 ตุลาคม 2568)
เแบบบันทึกผลการเรียนประจำวิชา(ปพ.5)
ลิงค์ : https://sites.google.com/opat.ac.th/academic/evaluation/p5