กลุ่มบริหารวิชาการ
โรงเรียนถิ่นโอภาสวิทยา สพม.แพร่
สถานศึกษาทำงานภายใต้ปรัชญา
"การมีส่วนร่วมความเป็นสาธารณะ ประชาธิปไตยเคารพในคุณค่าทุกคน
ส่งเสริมความเป็นเลิศนักเรียนค้นหา"แนวทางตนเอง"
https://sites.google.com/opat.ac.th/academic
Embedded Files
การมีส่วนร่วมความเป็นสาธารณะ
ประชาธิปไตยเคารพในคุณค่าทุกคน
ส่งเสริมความเป็นเลิศนักเรียนค้นหาแนวทางตนเอง
งานการประกันคุณภาพการศึกษา
bit.ly/3DWRRJx
ยกย่องเชิดชูบุคลากร
การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
คือการวางแผนและเตรียมการสอนเป็นลายลักษณ์อักษรล่วงหน้า โดยครอบคลุมการวิเคราะห์หลักสูตรและผู้เรียน กำหนดจุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ และการวัดผลประเมินผล เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุเป้าหมายตามหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ
การผลิตสื่อการเรียนการสอน
คือ การสร้างและพัฒนาวัสดุ อุปกรณ์ หรือวิธีการที่นำมาใช้เป็นตัวกลางถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และเจตคติ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น กระตุ้นการเรียนรู้ และบรรลุวัตถุประสงค์ทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Best Practice
(แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ) คือกระบวนการ ขั้นตอน หรือวิธีการทำงานที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าให้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด มีประสิทธิภาพสูงสุด และน่าเชื่อถือที่สุดในสาขานั้น ๆ โดยมักมีหลักฐานเชิงประจักษ์รองรับและสามารถนำไปปรับใช้หรือขยายผลในบริบทอื่นๆ ได้
ยกย่องเชิดชูนักเรียน
นักเรียนเรียนดี
หมายถึง ผู้ที่มีความตั้งใจศึกษาหาความรู้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนน่าพอใจ ควบคู่ไปกับการมีวินัยและความประพฤติดี ซึ่งมักได้รับโอกาสสนับสนุนทุนการศึกษาหรือโควตาพิเศษเข้าศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น
นักเรียนเป็นคนดีมีจิตอาสา
คือผู้มีความประพฤติดี มีวินัย เชื่อฟังคำสั่งสอนของครูอาจารย์ และตั้งใจศึกษาเล่าเรียน เพื่อเติบโตเป็นพลเมืองดีของสังคม
นักเรียนกิจกรรมดีเด่นช่วยเหลือสังคม
คือ ผู้เรียนที่มีผลงาน การเข้าร่วม หรือการเป็นผู้นำในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และกิจกรรมเสริมหลักสูตรอย่างโดดเด่น สม่ำเสมอ สร้างชื่อเสียงให้แก่โรงเรียน พร้อมทั้งมีคุณธรรม จริยธรรม และทักษะชีวิตที่ดีงาม
ปรับปรุงและพัฒนาเว็ปไซต์โดย
นายวีระชัย จันทร์สุขและนางสาวจุนจิรา เป็งยะสา
Page updated
Report abuse