ประเด็นท้าทาย

การพัฒนาสมรรถนะการแปลความหมายข้อมูลและการใช้ประจักษ์พยานในเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3