1 - Objectiu d'aquest procés

Gestionar la direcció de les persones del centre perquè estiguin en disposició d’acomplir les seves funcions i desplegar les responsabilitats amb les millors garanties d’ambient, formació i competència possibles, especialment les relacionades amb l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants per tal de facilitar la seva implicació en el projecte i el funcionament del centre.  

Sistematitzar la identificació, la selecció, l’estructuració, l’emmagatzematge i la transmissió del coneixement implícit i explícit del centre, per aconseguir que el coneixement individual que té el personal del centre passi a formar part del coneixement col·lectiu augmentant el seu valor, de forma que repercuteixi en la qualitat dels serveis prestats pel centre. 

Sistematitzar la recollida de necessitats formatives dels equips docents i PAS, sobretot en vista al desenvolupament de les activitats d'ensenyament i aprenentatge, per poder planificar les accions necessàries que les puguin satisfer.

2 - Responsable del procés

Caps de formació

3 - Funcions i responsabilitats

L'elaboració, actualització i manteniment del procés és responsabilitat dels Caps de formació, la revisió de la direcció i l'aprovació de la Direció o la Comissió de Qualitat.

Les funcions i responsabilitats s'especifiquen a les NOFC.

4 - Procediments associats

PRS201 - Gestió de la formació i del coneixement 

PRS202 - Acollida del professorat i PAS

PRS203 - Gestió i control d'assistència del personal

PRS204 - Gestió d'horaris

5 - Relacions proveïdor/client prioritàries

6 - Característica de qualitat del procés

El procés és de qualitat si s'assoleixen els criteris d'acceptació dels objectius i indicadors detallats en el Quadre de Comandament de Qualitat (QCQ) - Manual d'indicadors del Sistema de Gestió de la Qualitat.

7 - Recursos del procés

Recursos humans

• Caps de Formació

• Coordinació docent

Recursos materials

• Software generació horaris (Asc Timetables)

• Sistema de control d'accés (CrossChex Anviz)

• Aplicatius informàtics del Departament d'Educació

• Formulari Equip Humà ITB

• ATRI

• Formulari de dedicacions

• Formulari Absències, permisos i baixes equip humà ITB

• Gmail

• Classroom Tutoria

• ITB-Acadèmic

• ITB-Guàrdies

• Formulari detecció necessitats formatives

• Material cursos de formació

• Catàleg de cursos de formació

• Material docent

8 - Documentació del procés

• PdD - Projecte de Direcció

• PEC - Projecte Educatiu de Centre

• NOFC - Normes d'Organització i Funcionament del Centre

• PGA - Programació General Anual

• PAT - Pla d'Acció Tutorial

9 - Referències normatives

• Llei d'Educació de Catalunya 12/2009

• Decret 102/2010, d'autonomia dels centres educatius

• Documents per a l'organització i gestió dels centes (2023-2024)

• Normativa currículums formatius (BOE i DOGC)

10 - Control de versions del document web

Les revisions es poden consultar a l'apartat d'historial de versions del propi document.

Revisió 01 - 16/02/2024:

• Actualització dels indicadors segons OM (NC) [4]

• Actualització nomenclatura: títol, responsalbe, funcions, realització, recursos i normativa segons NC [5] i OM(NC) [3]

• Inclusió del procediment PRE401 - Gestió del coneixement que formava part del procés elimnat E4 - GESTIÓ DE LA INNOVACIÓ incoporat al procés C2 - ENSENYAMENT-APRENENTATGE dintre del procés S2 - GESTIÓ DE L'EQUIP HUMÀ y fusió amb el procediment antic PRS201 - Gestió de la formació amb el nou procediment PRS201 - Gestió de la formació i coneixment segons OM(G) [10]