🌟社團簡介
臺大坐擁全臺最豐富的社團資源，若是進入臺大卻錯過了參與社團活動、與不同系所、不同年級朋友交流的機會，猶如入寶山卻空手而返。在如此豐富多元的社團選擇中，以下將為大家介紹幾個系上學長姊常參與的社團活動。
體育性社團
體育性社團無論是在醫學系，甚至整個醫學院都相當盛行，讓醫學生在面對繁重課業之餘，也能鍛鍊強健體魄。如已有近五十年歷史的臺大醫學院網球隊，其他運動項目亦有醫學院、系的球隊可以參與，運動場上常見教授、醫師與學長姐們相互交流、較勁。每年舉辦的大醫盃更是醫學系一大體育盛事。
服務性社團
許多醫學生會選擇參加相關的服務性社團，如醫學院學生社會服務團（簡稱醫服團）、傳統醫學研究社（簡稱傳醫社）每年會進行偏鄉醫療服務等志工服務，回饋社會；此外，兒童友善醫療服務社所創立的不怕不怕服務隊，也會在學期間到臺大兒醫進行服務。
學生自治團體
類似高中的學生會或班聯會，包含了許多部門，每個部門會涉入不同領域，關注各式議題並舉辦多樣的活動。舉例如臺大醫學系學生會、臺大醫學院學生會、臺大學生會、社團法人台灣醫學生聯合會等。
經驗分享（Q&A）
受訪者: 陳奕丞學長
Q. 請問學長認為羽球在生活中扮演了什麼角色呢？
陳奕丞學長：國小在羽球校隊訓練，雖然國高中之後就沒有走專業體育這條路，但還是會持續鑽研羽球。羽球可以當作釋放讀書壓力的一種活動，因為打球時要思考各種球路的應對，所以可以暫時放下關於課業相關的壓力，專注在打球上。
Q. 請問學長是如何安排時間的？
陳奕丞學長：因為校隊每周固定有練球時間，所以我會事先安排好自己的時程，分配每日要完成的任務。
受訪者: 黃祺升學長
Q. 請問學長當初為什麼會決定加入醫學院棒呢？是否期待能透過院棒學習到甚麼呢？
黃祺升學長: 我高中的時候有自己跟同學傳接球，到大學就想加一個球隊，我覺得打球是一件很棒的事情，所以我就決定要這樣醫學院棒。我當時期待我可以學習到棒球的能力，此外我也希望我可以學習到這種團體生活，因為我高中是比賽再加上我是特殊班，都是各自努力的感覺，所以我希望加入球隊，可以學習到團隊合作。
Q. 請問學長實際加入院棒以後有得到甚麼收穫呢？這些收穫是否對於未來醫學生涯起甚麼幫助？
黃祺升學長: 第一個收穫是，我累積得到一些棒球能力。第二個收穫是，我認識了很多學長跟學弟，球隊組成幾乎每一屆醫學系學生都有，所以無論未來醫學生涯一路上到一個比較陌生的科別或陌生的環境的話，或者不太清楚未來系上課業安排，都可以在球隊問到每一屆學長的經驗分享，可以讓你更快地適應大學的生活。
Q. 請問學長加入球隊後，自己生活上最大的改變是甚麼？
黃祺升學長: 最大的改變就是每個禮拜真的有去運動，加入球隊幫助我養成可以每週運動的自律習慣，增加健康，也讓我可以轉換心情，我覺得這很重要。第二個改變是，棒球隊或是其他的社團都是不一樣的生活圈，所以你就會認識到不同屆的人，也會認識平常上課、宿舍以外較少接觸的同學，因此我認為加入球隊可以拓展生活圈，增加社會互動的多樣性。
Q. 學長看過這麼多屆的隊員，想請問學長認為具備甚麼特質的人較適合加入球隊，並使球隊往更好的方向發展？
黃祺升學長: 首先要跟別人有一定的社交互動能力，不牴觸團體生活，對於別人給的建議要可以虛心接受，並且有一定的自省能力，知道自己是哪裡做錯了、自己為什麼現在表現成這樣子、有哪裡是可能可以改進的。但也不能稍微放犯錯就覺得自己很爛，開始把這個情緒擴散到周邊的人。
Q. 請問學長認為擔任球隊隊長最大的困難是甚麼？而自己是如何解決的呢？
黃祺升學長: 我認為好的隊長必須要能夠知道哪些人他有哪些能力可以做哪些事情，所以我認為最困難的是，你要發掘不同的隊員的特長，它不只是這種外顯出來的特質，還有他們內在的人格特質。要了解隊員的內在特質可以透過幾個方法：第一個是要能夠專心聽別人講話，觀察他發言的習慣。第二個是你要有一定的勇氣了解每個人真正具體的想法，不要怕會打擾別人或不小心激怒對方。第三個就是最消極的方法，實際合作過就知道每個人適不適合。
Q. 請問學長成為隊長後是如何兼顧管理球隊以及自身課業的？
黃祺升學長: 我認為最重要的核心是要能夠知道要能夠掌握自己的能力，包括對於考試課業的掌握度，就能夠更好地分配你的時間，排出處理的優先順序。而考試課業準備以外的時間，我就可以拿去處理球隊的業務。基本上球隊業務不會繁雜，除非在處理球隊業務時自己有拖延導致接近期限，如果自己沒辦法解決的話，要知道可以找誰幫忙。此外，適度的分配工作，也可以減輕隊長的負擔。
Q. 請問學長認為成為球隊隊長以後，自己得到了什麼對於往後醫學生涯有幫助的能力？
黃祺升學長: 第一點是對於人的社會觀察。第二點就是和隊員溝通的經驗也可以幫助醫病溝通，讓我可以洞察病人言語、行為、情緒背後的原因，有時病人被講出心中沒有說出口的點，會對於醫生更加信任。第三點是，擔任球隊隊長訓練我自律能力，這對於忙碌於課業的醫學生也非常重要。
Q. 針對加入社團或是球隊，請問學長有沒有甚麼想要勉勵學弟妹的話？
黃祺升學長: 我自己覺得社團在大學是蠻重要的，可以豐富你的你的社交圈，也可以讓你嘗試更多的可能性。臺大社團非常多，我鼓勵大家都可以去多多嘗試看看，試了才會知道自己是真的適合這個環境。
Q. 如果自己沒有打過球或者是沒有任何經驗，想要加入球隊，請問學長對於這方學弟妹在這方面的心態調適有沒有什麼建議？
黃祺升學長: 你如果本來沒棒球的底子，可以問學長們當初怎麼練出基本功，不同的學長對於基本功練習有不同的想法，透過問他們當初怎麼樣慢慢的練起來，你可以得到一些啟發。
受訪者: 王筱玟學姐
Q. 請問學姊是什麼契機接觸到跳舞的呢？
王筱玟學姐: 在小學五年級時，隔壁班一個很帥的男生班導會跳街舞，也會在午休時間教大家街舞，看到就覺得蠻嚮往的，因而開始了跳舞這個興趣，會自己在家中練習，後來在高中時加入了熱舞社擔任社長，大學也加入台大熱舞擔任教學，一路跳舞至今。
Q. 請問學姊覺得跳舞對於您在成為醫師的學習過程當中有什麼實質或精神上的幫助嗎？
王筱玟學姐: 在身體上，高強度的舞蹈訓練會讓我的體能保持在一個理想的狀態。心靈上，就像大家都聽過的：「臺上一分鐘，臺下十年功」所以其實舞蹈看似光鮮亮麗，背後也有辛苦訓練過程，而這些過程讓我的意志力和耐力的部分都得到很好的磨練。
Q. 學姊現在從事醫師的工作同時兼顧舞者的身分，請問要怎麼去做到work-life balance呢？
王筱玟學姐: 我覺得要兼顧不同的事情，要視大家對這件事情的喜愛程度而定。如果足夠喜歡，你就會找到方法來兼顧它們。在醫學和跳舞上，我認為好的方式是把「必須做的事情」和「想做的事情」建立連結。例如，當我需要準備醫學課業時，會告訴自己完成這些任務後才能去練習跳舞。這樣會提升我學習效率，也讓我更有動力去做這兩件事。而現在我在醫院工作，工時很長，常常感到疲累。但我會努力把跳舞融入生活。比如，我會規劃下班後走路去體育館進行一段時間的練習。如果某天沒有練到，我會隔天上班前提早一個小時去練習。
Q. 請問學姐最後為什麼會選擇成為醫師而不是專業舞者呢？
王筱玟學姐: 這和我跳舞的初衷有關。我非常喜歡跳舞這件事，所以對自己的要求很高，希望在喜歡的事情上做到最好，因此願意投入大量的時間去練習。但如果我成為一名職業舞者，可能需要面對別人的期待，甚至為了符合某些要求而去跳舞，可能會與我喜歡跳舞的初衷產生衝突。至於成為醫師是我非常想實現的目標，也是為什麼我會努力考上臺大醫學系。現在進入臨床工作後，我對成為理想中醫師的樣子有了更深的體會。我認為，能夠平衡跳舞和醫學這兩件事，是我心中理想的生活方式。
Q. 現在「斜槓」這個詞很盛行，如果學弟妹或想在主職業外追求興趣或嘗試斜槓，請問學姊有什麼建議嗎？
王筱玟學姐: 建議大家可以先找到自己喜歡什麼。現在還很年輕，想到什麼或想做什麼就去嘗試，因為大家都還在找尋自己喜歡的事物，嘗試後才會越來越了解自己喜歡或不喜歡什麼，想努力或抓住什麼。兼顧本分之餘，假設你最大的興趣是深化醫學內容，那就可以專注在這方面。如果像我一樣，發現自己有其他興趣，就在兼顧課業之餘努力從中收穫，讓自己成長，以及更認識自己。
Q. 請問學姊認為跳舞和醫學有沒有可以連結的地方呢？
王筱玟學姐: 我認為有的，且這是我在這幾年一直想要做的事。首先，跳舞讓我更認識自己的身體、肌肉的用力方式與訓練的方式，而我就可以拿這個經驗來指導家人或是一些老人家做肌力的訓練或運動。或者是在舞蹈教學時，我有時會用到醫學原理，例如這個肌肉怎麼發力，或是要怎麼做比較不會造成身體的受傷之類的。尤其在教大學的社團課時，用科學原理來講解，大家很容易理解。另一部分是因為跳舞跟訓練的關係，我算是一個運動員，所以關於運動員要如何受到醫療幫助，是這幾年我在醫學上一個有興趣的議題。例如我會研究飲食或是運動醫學的部分。在當住院醫師時，我受邀回去College High（先前提及的舞蹈比賽）擔任醫療隊，那也是我第一次從事在一個舞蹈或運動活動中擔任醫療人員的角色，學到要注意哪些或是做哪些功課，未來如果有機會的話，我也想繼續從事這方面的工作。
Q. 請問學姊會有什麼話想要鼓勵一下對醫學有興趣的高中生嗎？
王筱玟學姐: 我覺得同學如果對於醫學有興趣的話，非常歡迎好好讀書然後考進臺大醫學系，臺大醫學系的最大優點是這個大學有很多不同領域的學院，除了在醫學上的資源非常豐富以外，你還可以在社團認識不同領域的人，跟這些人交流，可以獲得很多不同領域的啟發。而醫學其實不只是著重在教科書提供給你的知識，很多其他方面的知識都可以從大學的經歷，或是跟不同領域的人交流，激發自己的興趣來結合。這樣以後可以成為一個更豐富有經驗的醫師。所以我覺得任何對醫學系有興趣的學弟妹，都很歡迎來報考台大醫學系。
受訪者: 劉安元學長
Q. 請問學長當初想加入傳醫社的動機為何？加入社團後，有沒有什麼和原先想像的不同？
劉安元學長: 因為過去不曾接觸過中醫，剛好臺大有這個學中醫的社團，又可以跟自己的科系專業做結合，所以就加入傳醫社。但因為目前也才大二，想做中西醫結合還是有些難度，不過在傳醫社可以打下中醫知識的基礎，未來想從事相關研究就會有所幫助。
Q. 請問學長加入傳醫社以後有得到甚麼收穫呢？您認為這些收穫對於未來醫學生涯能獲得什麼樣的助益？
劉安元學長: 首先當然是可以學到很多中醫知識，也打破以往對中醫的印象，以前總覺得中醫很玄，但實際接觸後才發現中醫確實有其根據及效用。另外，中醫可以提供在治療或診斷上的不同觀點，舉例來說，如果病人主訴眼睛方面的問題，我就會想到中醫的臟象學說提到肝開竅於目，然後去想說病患的肝是否有問題。所以未來行醫時，因為具有中醫知識，我對於病患的診療上就可以有不同的思考面向。
Q. 請問學長當初想競選社長的初衷？以及擔任社長後有何感想？
劉安元學長: 當初在社團活動中，結識了許多好友，對中醫領域也產生興趣。因此我希望維持這個社團和樂融融的氛圍，以及大家一同學習中醫、辦活動的溫暖氣氛，並且跟朋友們一起在社團中創造美好回憶，也想讓更多人愛上中醫。我很慶幸當初有決定擔任社長，雖然一路上遇到許多困難，但是可以跟大家一起克服，並在過程中逐漸成長，一起享受在社團的時光。這些經歷都讓我覺得可以加入傳醫社是一件很幸福的事。
Q. 請問學長認為擔任社長最大的困難是甚麼？而自己是如何解決的呢？
劉安元學長: 我覺得最困難的是在做決策，因為做出來的決定可能不是很完美，也會被很多人質疑。最難的就是要不後悔做出的決定，即使遇到困難，也要勇於去面對，並思考下次遇到類似情況時能如何改善。起初很難不去懷疑自己原先是否做出不恰當的決定，但我自己是在一次次做決定中不斷逼自己往前看，才慢慢克服的。
Q. 請問學長認為從擔任社長這個經歷中，是否有得到對未來醫師生涯有所幫助的收穫或能力？
劉安元學長: 首先，在抗壓性、時間規劃和如何分配工作上都有收穫。同時，我學習到如何統籌整個社團事務，以及整合大家的不同意見後做出符合整體意願的決定。另外，我也學會在遇到困難時，如何去尋求幫助。還有，我在當幹部時有負責備課，並從中學習如何蒐集、統整、查證資料。此外，我覺得在當社長時，我更懂得如何換位思考，此能力在未來行醫、診療、溝通上都能有所幫助。
Q. 請問學長對於想投入社團活動的學弟妹們有何勉勵或建議？
劉安元學長: 希望大家不要把大學想成只能拚成績、拚研究所、拚好工作的地方，其實很多大學社團能讓大家放鬆心情、結交好友，也能讓大家探索新領域、累積經驗、學習如何待人處事，以及拓展視野。所以建議學弟妹們可以多去接觸、參與社團活動。
受訪者: 葉瞻語學長
Q. 學長是臺大醫服團的出隊隊長，可以請學長介紹一下醫服團嗎？
葉瞻語學長: 顧名思義，醫服團是結合醫療與服務兩種性質的社團。我們在寒假、暑假會出隊到鄉下服務，在學期中也有許多的活動值得參加。參加醫服團可以認識許多高年級的學長姊甚至醫師，對於自己的生涯規劃有想法都可以向他們請益；同時，在醫服團，大家的感情非常好，像是一個大家庭。我覺得醫服團是一個值得你一試的社團，像我也是大二第一次出隊，之後就陸陸續續參加其他活動，擔任幹部甚至出隊隊長。
Q. 關於出隊的更詳細說明？
葉瞻語學長: 大的出隊可以分成寒假與暑假的服務隊。寒假會去花蓮萬榮鄉的馬遠部落，我們與之有近十年的合作關係。我們會分成許多組別，有在家中訪視的家訪組、進行義診並進行開藥或身體檢查的醫療組、去國小辦營隊的國小組、負責伙食機動的生活組、去不同部落考察當地文化的文化組等；暑假會去台東的土坂以及台坂，平時會有前往北車探視訪問街友以及物資補給、銀髮照護、去石頭湯與台大兒童醫院服務等，相當豐富，有興趣的人都可以到醫服團臉書粉絲團了解更詳細資訊喔！
受訪者: 蔡昀學姐
Q. 請學姊簡介醫聯會是一個怎樣的團體？
蔡昀學姐: 上大學之後每個系都會有系學會，就跟高中的學生會還有班聯會是差不多的組織，就是學生自治團體。那醫聯會是全台灣的各個醫學系、中醫系、學士後醫學系、學士後中醫學系組成的組織，醫聯會與系學會的關西就像是中央政府和地方政府。醫聯會包含很多不同部門，每個部門都會涉入不同的領域，平常會舉辦一些跨校性的活動，也會關注重大的社會議題。每年會舉辦的活動包括較出名的大醫杯、黑熊醫院等。
Q. 請問學姊從醫聯會的經驗中最大的收穫為何？
蔡昀學姐: 大一大二我都在媒體事務部，主要的工作內容就是協助各部門活動的宣傳，並撰寫文案以及管理粉專。對外的話，我覺得醫聯會為醫學生提供了豐富的資源去精進自己、認識不同的人；對內的話，就是建立在前面的基礎上，然後進一步獲得工作經驗跟待人處事的方法。
