Teema: Oppilaita ohjataan tutkimaan ihmissuhteita, myös perhettä, ystäviä ja yhteisöjä sekä kulttuureja.
Ydinajatus: Oppivassa yhteisössä jaetaan osaamista, välitetään toisista ja kehitytään yhdessä.
Avainkäsitteet: Vastuu: Itsestä ja muista huolehtiminen
Näkökulma: Minä oppijana
Syy ja seuraus: Oppivan yhteisön kehittäminen
Taidot: Itsehallintataidot: tunnetaidot ja Viestintätaidot: sanallinen viestintä, kuunteleminen
Oppijan ominaisuudet: arviointikykyinen, huolehtiva
Ajan ja paikan kertomaa: Kotimaani
Teema: Oppilaita ohjataan tutkimaan koteja ja matkoja.
Ydinajatus: Ympäristö, historia ja perinteet vaikuttavat siihen, keitä olemme.
Avainkäsitteet: Muoto: Suomen maantieto
Muutos: Kulttuuriperinne
Yhteys: Juureni
Taidot: Tutkimustaidot: tiedon järjestäminen ja Viestintätaidot: sanallinen viestintä, lukeminen
Oppijan ominaisuudet: tiedonhaluinen, avoin
Teema: Oppilaita ohjataan tutkimaan estetiikan arvostusta.
Ydinajatus: Taiteen avulla voi ilmaista tunteita, näkemyksiä ja ideoita.
Avainkäsitteet: Muutos: Taiteen eri muotoja
Näkökulma: Taiteen kokeminen ja tulkitseminen
Muoto: Omien teosten luominen
Taidot: Viestintätaidot: sanaton viestintä ja Sosiaaliset taidot: yhteistyö
Oppijan ominaisuudet: rohkea, viestijä
Teema: Oppilaita ohjataan tutkimaan tieteen ja teknologian edistysaskeleiden vaikutusta yhteiskuntaan ja ympäristöön.
Ydinajatus: Koneet ja keksinnöt vaikuttavat päivittäiseen elämäämme monin eri tavoin.
Avainkäsitteet: Syy ja seuraus: Arjen teknologiaa
Toiminta: Yksinkertaiset koneet, kestävät rakenteet.
Yhteys: Keksinnöt ja suunnitteluprosessi.
Taidot: Ajattelun taidot: luova ajattelu ja Tutkimustaidot: tiedon tulkinta
Oppijan ominaisuudet: tutkija, ajattelija
Teema: Oppilaita ohjataan tutkimaan organisaatioiden rakennetta ja toimintaa.
Ydinajatus: Median kautta jaetaan tietoa, vaikutetaan ja pidetään yhteyttä toisiin.
Avainkäsitteet: Toiminta: Median muodot
Yhteys: Kriittinen medialukutaito
Vastuu: Vastuullinen median käyttö
Taidot: Ajattelun taidot: kriittinen ajattelu ja Viestintätaidot: Digitaalinen viestintä
Oppijan ominaisuudet: periaatteellinen, tasapainoinen
Teema: Oppilaita ohjataan pohtimaan oikeuksia ja velvollisuuksia ihmisten ja muiden elävien olentojen jakaessa rajallisia luonnonvaroja.
Ydinajatus: Eliöt vaikuttavat elinympäristöönsä ja ovat siitä riippuvaisia.
Avainkäsitteet: Muoto: Erilaisia elinympäristöjä
Muutos: Eliöiden sopeutuminen
Toiminta: Elinympäristöjen suojelu
Taidot: Itsehallintataidot; itsearviointi ja Viestintätaidot: sanallinen viestintä, kirjoittaminen
Oppijan ominaisuudet: tutkija, huolehtiva