智高積木-彈力車-教學歷程
活動一:先讓孩子使用智高積木學習能夠自主看說明書，懂得檢查零件是否有缺少能依照說明組裝出利用橡皮筋為動力的彈力小車，讓親手DIY組裝增加學習樂趣。
活動一:先讓孩子使用智高積木學習能夠自主看說明書，懂得檢查零件是否有缺少能依照說明組裝出利用橡皮筋為動力的彈力小車，讓親手DIY組裝增加學習樂趣。
活動二:熟悉組裝方式後，開始分組並能分工合作有默契將彈力車組裝好，懂得思考彈力圈數與移動距離的關係才能順利抵達任務範圍，但這樣子還不算完賽，必需將組裝好的彈力車一一拆解後，才算完賽。
活動二:熟悉組裝方式後，開始分組並能分工合作有默契將彈力車組裝好，懂得思考彈力圈數與移動距離的關係才能順利抵達任務範圍，但這樣子還不算完賽，必需將組裝好的彈力車一一拆解後，才算完賽。
本課程期待孩子們能利用智高積木，樂趣化學習並動手操作，能細心並自主性閱讀組裝說明。最後透過競賽思考操作變項與結果的關係性，分組合作運算思考並養成能整理自己使用教材。
本課程期待孩子們能利用智高積木，樂趣化學習並動手操作，能細心並自主性閱讀組裝說明。最後透過競賽思考操作變項與結果的關係性，分組合作運算思考並養成能整理自己使用教材。