4.光反應我最快(RGB+Led8*8陣列+搖桿模組)
-RGB+Led8*8陣列模組實際應用
教學步驟&回饋
教學步驟&回饋
1.根據老師指令放置積木並操控Led8*8陣列模組操作
1.根據老師指令放置積木並操控Led8*8陣列模組操作
(1) 教導學生使用led8*8陣列積木,完成向上箭頭。
(1) 教導學生使用led8*8陣列積木,完成向上箭頭。
(2) 請學生使用led8*8陣列積木,完成三個不同方向的箭頭。
(2) 請學生使用led8*8陣列積木,完成三個不同方向的箭頭。
p.s 操作LED 8*8 陣列物件時,會出現嗡嗡的低頻聲。
p.s 引導學生RGB燈概念(高低電位),學生容易忽略清除畫面積木。
2.學生思考之前所學RGB燈積木並操控Led8*8陣列模組完成老師指令
2.學生思考之前所學RGB燈積木並操控Led8*8陣列模組完成老師指令
(1) 請設法讓RGB燈一秒熄滅一秒後,Led8*8陣列出現往上箭頭。
(1) 請設法讓RGB燈一秒熄滅一秒後,Led8*8陣列出現往上箭頭。
(2) 依序RGB燈亮-往上箭頭-RGB燈亮-往左箭頭-RGB燈亮-往右箭頭。
(2) 依序RGB燈亮-往上箭頭-RGB燈亮-往左箭頭-RGB燈亮-往右箭頭。
p.s 進行長且複雜積木排列,可以拿範例或其他完成的學生作品幫助理解指令要求為何。
p.s RGB燈不限制亮何種顏色的燈。
p.s 學生可能會用led8*8陣列-RGB燈的方式造成間格不同,此時可從旁引導兩著差異。
3.提出問題讓學生回答
3.提出問題讓學生回答
(1)依據Led8*8陣列積木排列沒有清除畫面會出現情況。
(1)依據Led8*8陣列積木排列沒有清除畫面會出現情況。
(2)生活中常應用在何處。
(2)生活中常應用在何處。
4.老師可製作不同圖案變化讓學生觀察應用方式。
p.s 可製作一跟1的畫面讓學生知道缺少清除畫面積木造成字體容易看不出來。
主要程式積木
主要程式積木
分組討論狀況
分組討論狀況
分組討論狀況
分組討論狀況
上課成果
上課成果
上課成果
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