Con los bebés, agregue palabras matemáticas como uno, dos, más, y todo desaparecerá a medida que responda a lo que dicen y hacen: durante el tiempo de juego, puede comenzar diciendo: "Es tiempo de juego, obtengamos dos bloques. Uno. Dos." Observe si su bebé está tratando de alcanzar los bloques y comente lo que hacen: “¡Recogió un bloque! Ahora solo queda una cuadra. ¿Quieres mas?"
Con los niños pequeños, agregue palabras matemáticas como grande, pequeño, lleno, vacío y cuente del uno al cinco. Responde a lo que miran, hacen y dicen: tienes un juguete en el piso. ¿Quieres más juguetes? ¡Contémoslos, uno, dos, tres juguetes! Este juguete es grande y este es más pequeño ".