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1.舉辦禮儀、秩序及整潔教育活動。
1-1 擬定推動品格教育實施計畫、學生生活教育指導實施辦法、品格教育核心價值及東興領導力教育活動，確實推展，注重學生生活教育。
1-2 舉辦行善募集物資、捐贈發票、舊鞋救命送非洲活動，關懷弱勢團體。
1-3 協同家長會、弦樂團後援會家長帶學生至世光療養院探望院生並表演樂曲，進行人文關懷，帶給院生無限歡樂。
1-4 徵選學務小領袖、環境保護員、環保小尖兵，培養主動積極的學生共同維護學校的秩序及環境整潔。
1-5 舉辦領導力教育學藝競賽，學生將對八個好習慣的理解外顯表現於圖畫中。
1-6 推舉並表揚班級品格小天使，成為同儕品格楷模。
1-7 重視品格教育融入綜合、閱讀等各領域教學(教學計畫、成果)，營造品格校園。
1-8 結合小天下雜誌外部資源，於班會、導師時間進行討論，漸漸形塑學童的品格。
1-9 重視教師、家長的身教、言教，舉辦各項研習、工作坊及親師交流。
1-9-1 教師品格教育、正向管教研習。
1-9-2 教師品格教育、正向管教工作坊。
1-9-3 東興有品”教師社群。
1-9-4 家長品格教育暨生命教育讀書會。
1-9-5 親職講座。
1-9-6 班親會。
2.推動服務學習。
2-1 成立學務小領袖、環境保護員、環保小尖兵、服務隊，主動積極維護校園秩序整潔。
2-2 四年級學生每月進行社區環境打掃。
2-3 推行311活動，學生展現日行一善成果。
3.落實校園及交通安全教育。
3-1 繪製校園危險地圖，提醒學生注意校園空間的死角。
3-2 學務行政人員、導護老師確實執勤巡邏校園及導護工作，維護校園安全。
3-2-1 導護職務分配及輪值表
3-2-2 導護日誌
3-2-3 行政人員巡視校園記錄表
3-3 設置校園警示標語，予以學生隨機安全教育。3-4裝置監視系統、結合警衛保全(值勤日誌)，12小時制輪班，加強門禁管理、巡查及維護學童上下學安全，增進校園安全度。3-5 體育組協同總務處負責各項遊戲器材、運動設施的安全檢查及維護。
3-6 成立交通安全教育推行委員會，擬訂交通安全計畫。
3-7 辦理校園安全及交通安全宣導、活動，以達人安、事安、地安、物安之效。
3-7-1 校園安全宣導
3-7-2 運用交通部168網站進行交通安全宣導
3-7-3 結合校外教學進行交通安全教育
3-7-4 交通安全園地體驗活動
3-7-5 結合生活課程闖關、兒童節活動辦理體驗活動
3-7-6 家長、安親班交通安全宣導(簡報、通知單)
3-8 繪製校園防災避難地圖，定期辦理演練活動，以落實校園安全。
3-9 融入領域教學(教學計畫、成果)，落實交通安全教育。
3-10 編組學生路隊，並隨時督導秩序，確保學生行的安全。
3-11 規劃家長接送區，順暢放學行進路線。
3-12 編組交通導護老師輪值，分工負責維護全校師生安全。
3-13 組織交通志工服務隊協助維護交通秩序。
3-14 設置交通安全室，擺設交通安全教育器材。
3-15 設立愛心商店，定期拜訪並親頒感謝狀。
4.落實校園正向管教。
4-1 訂定教師輔導學生管教辦法、學生生活教育指導實施辦法及推動校園正向管教三級預防工作計畫。
4-2 成立學生申訴評議委員會，擬訂學生申訴評議要點保障學生權益。
4-3 辦理友善校園活動。
4-3-1 每週二舉辦東興達人秀，提供學生展演的舞臺
4-3-2 促進學生心理健康活動
4-3-3 生命教育體驗活動
4-3-4 品德教育活動
4-3-5 教師品德教育暨正向管教研習
4-3-6 教師正向管教工作坊
4-4 結合校慶創意進場活動，融入東興八個好習慣口號，形成校園正向能量。
4-5 定期宣導零體罰、正向管教。
4-6 建立本校教師手冊，以為教師正向管教之依據。
4-7 實施榮譽制度，建立學生的榮譽感。
5.校安通報與管理
5-1 依校園安全及災害事件通報事項分類表辦理應辦事項。
5-2 定期討論、演練緊急應變組織，確保校園安全。
5-3 定期檢討校園通報事項。
5-4 有效做到事前教育訓練，事發時妥適處理，事後能夠做好檢討工作。
5-5 相關資料做好建檔及管理工作。
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