מספרים עשרוניים

עלינו לשבץ את המספרים לקבוצות.

אילו קבוצות ניתן להרכיב מן המספרים המופיעים במסמך?

איזו קבוצת מספרים אינה מוכרת לכם? הסבירו מדוע?

מה מיוחד בקבוצה זו?

העתיקו למחברת הדיגיטלית שלכם את בית המספרים המצורף למטה (בית מספרים 1)

בחרו מספר אחד מתוך הקבוצה החדשה ושבצו אותה בבית המספרים המצורף.

האם הצלחתם? כתבו הסבר במחברת.

התבוננו במצגת מהו מספר עשרוני?

דיון: כיצד נתאים את בית המספרים למספר החדש?

הוסיפו למחברת הדיגיטלית את בית המספרים החדש ושבצו את המספר העשרוני.

צפו בסרטון השבר העשרוני הגדרה והעתיקו למחברת את ההגדרה.

פתחו בחוברת מספרים עשרוניים בעמ' 7 והכינו את משימה 1 סעיף א + ב

בסעיף ג' בקשו מהמורה דף והמשיכו בפעילות. בצעו את משימות 2 + 3 בעמ' 8 - 9.

חזרו אל המחברת הדיגיטלית ופתרו את דף העבודה - השבר העשרוני (המצורף למטה) במחברת.

היכנסו לפעילות הבאה באופק מט"ח (אל תשכחו סיסמה): שברים בצורות - כתיבת שברים עשרוניים

משחק מגדת העתידות

סיכום - היכרות עם המספרים העשרוניים (העתיקו למחברת)

פעילות במחברת הדיגיטלית - עוד על מנייה

עבודה בחוב', עמ' 9 (3), 10 (4-5), 11 (6).