מטרות השיעור: 1. התלמיד יחשב היקפים של מצולעים שונים.
2. התלמיד יבסס את הבנת המושג היקף.
פתיחת השיעור: התבוננו בסרטון הבא המתאר היקף ומדידת היקף
הגדירו במחברת את המושג היקף והעתיקו מהסרטון את הדוגמא.
מהלך השיעור: המורה מציגה לתלמידים מצולע ביישומון. התלמידים מתבקשים להעתיק את המצולע למחברת ולחשב את ההיקף.
הדגישו את הצלעות של המצולע וחשבו את היקפו. הרכיבו 2 מצולעים, שצורתם שונה אך היקפם זהה.
סיכום השיעור: שערו: לאיזה מהמצולעים המשורטטים על הקלפים היקף גדול יותר?
שיעורי בית:
בחרו 2 מצולעים מתוך הצורות שלפניכם (קובץ המצולעים מצורף למטה) והרכיבו מצולע חדש בעל ההיקף הגדול ביותר. העלו את המצולע החדש ואת היקפו לפורום. בחרו עבודה של חבר והשוו בין שני המצולעים החדשים ובין היקפם. שלחו למורה את תשובתכם, שבה תכללו תיאור של שני המצולעים והיקפם. אל תשכחו לרשום את שמכם ושם חברכם.