標題:南寧高中102學年度環境教育融入教學-綠色魔法學校校外參觀
提報分類表:戶外教學/解說
策劃/執行人:林順章、陳怡平
動機:無
目標範圍:班級性
難易度:普通
實施期間:102學年度
參與人數:100人
1.認識這全球最節能的「綠色魔法學校」。 2.認識許多綠建築設計手法,其中最精彩的是採用自然浮力通風的技術,讓一座300人國際會議廳在冬季四個月可以不開空調,達到空調節能28%;採用空調與吊扇並用設計,讓辦公區空調節能76%;採用陶瓷複金屬燈二次反射照明設計,讓國際會議廳達到節能四成的水準。 3.能將綠建築的概念帶入自身的居住選擇上。 4.帶領學生做實地參訪,從實地考察對綠建築有更清楚的認識。 5.教師同仁情感交流。
1.行前通知、教育訓練。 2.集合報到。 3.導覽參訪。 4.聯誼餐敘。
1.認識碳足跡排放。 2.認識魔法學校的節能技術,如建築節能、浮力通風、空調節能、照明節能等。 3.認識魔法學校的綠色科技,如屋頂花園、水循環技術、綠色建材、再生能源。
藉由實地參觀學校附近綠建築,了解綠建築的設計概念,從而落實自日常行動達成永續發展的目標。
1.班上同學一起搭1號公車,用行動落實節能減碳。 2.一走進去就覺得好涼爽,在影片介紹區,雖是一個不大的小空間,在沒有開冷氣的狀況下竟然不覺得悶,後來發現旁邊的百葉窗都是通風的。 3.這裡的展示空間有許多廢棄物做成的展示,在講建築設計時也都有模型可以看,可以讓我們有比較具體的認識。 4.演講廳的地板有排氣孔真是特別,後面還有超大的通風孔,真的可以省下很多冷氣費耶! 5.外面的地磚是透水磚,還做成可以拆解清洗的,感覺可以用比較久。 6.解說的阿姨介紹的很精彩,有機會可以帶家人一起去! 7.空中花園的概念很棒,我們家屋頂現在有種一些盆栽,多一點的話,房子也會不那麼熱。未來若也能改造成有雨水搜集功能應該也會不錯。