第五次上課資訊安全

隨著資訊科技的發展，資訊科技運用的範圍越來越廣，生活中已離不開資訊科技範疇。但相對會產生一些資訊安全上的問題，為了保障使用資訊科技的安全，除了使用者的自律外，也制訂一些法令規範來保障數位公民的安全。（成立數位發展部管理資通安全）

一支手機偷走我的人生(一支手機SIM卡失竊 )

一．資安三原則

取自：https://medium.com/hannah-lin/%E5%BE%9E%E9%9B%B6%E9%96%8B%E5%A7%8B%E5%AD%B8%E8%B3%87%E5%AE%89-E4%BB%80%E9%BA%BC%E6%98%AF%E8%B3%87%E8%A8%8A%E5%AE%89%E5%85%A8-75a7a208e8db

1.機密性：任何機密資訊未經授權所都無法被看到，例：學校的校務系統，只有經過授權的才能使用學生資料，且是分層授權，不同的使用者有不同的權限

2.完整性：任何機密資訊所都無法被入侵者偷偷竄改/刪除，資訊安全上應該要確保資料的完整性且不被未授權的人修改，以及確保資料處理的過程是安全且合規的。例：學生的成績應確保完成性，全台81高中學習歷程檔案遺失事件。

3.可用性：已經取得授權可以♦️及時地且♦️不間斷地讀取或使用資料，資訊安全上要確保資料的順暢性，像停電或網路斷了也是違反此原則。例：學校行政人員要辦理學校公文，公文系統一直卡關無法登入。學生要查成績查不到。

二、實體安全

為了避免人為因素、天然災害等因素，造成資訊設備損壞或資料毀損，所以資訊設備裝設應特別注意以下幾點。

1.擺放的位置

資訊設備應擺放在穩定的高處，以避淹水及掉落。例：可放在機架或電腦桌上。

放在電腦桌上

擺在機架上

2.使用不斷電系統(點連結觀看)

使用不斷電系統可迦免因停電造成硬碟毀損，應視需求選擇不同的容量，一般學校只要2kva以內就可以。

3.注意環境溫溼度

應裝設空調系統24小時運轉（兩臺輪流運轉），利用溼度、溫度計監測溫溼度

4.定期檢查及備份資料

避免因設備損壞造成資料毀損，應採異地備份資料。可採用的雲端備份如google drive onedrive(教育部)等。

取自https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fez3c.tw%2F2776&psig=AOvVaw3K2_GAOYiLgVKitfYSxGtg&ust=1630122247518000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCNiGx_qk0PICFQAAAAAdAAAAABAD