Les tableaux
A l'aide de tableaux à double entrée, créer des animaux. (parties, lieu, ....)
Ensuite poser les questions:
Quelle nourriture mangent-ils?
De quelle protection ont-ils besoin?
Quelles caractéristiques ont-ils?
etc
On peut aussi proposer de changer un paramètre sur la Terre. Ici c'est le paramètre "vent" qui a été choisi.
Ensuite, on demande aux élèves d'expliquer comment serait la vie sur Terre sans ce paramètre.
L'objectif est de comprendre les interactions entre les éléments.
