Objectius:
Continguts:
BLOC
1
DURADA
15’
15’
90’
85’
QUI
AA
AA
Tothom
CONTINGUT
2
Treball presencial al seminari
Activitat 1: Reflexió inicial sobre les TAC al centre
Veiem com anem de Pla TAC a l'Alt Empordà
Activitat 2: Pluja d’idees d’actuacions derivades del Pla TAC
A partir de l’activitat anterior, desenvolupeu una pluja d’idees de les actuacions que creieu que implicarà el desenvolupament del Pla TAC en el vostre centre i que caldrà tenir com a base de treball de la Comissió TAC.
Activitat 2: Pluja d’idees d’actuacions derivades del Pla TAC
A partir de l’activitat anterior, desenvolupeu una pluja d’idees de les actuacions que creieu que implicarà el desenvolupament del Pla TAC en el vostre centre i que caldrà tenir com a base de treball de la Comissió TAC.
3
Activitat 3: Punts forts i febles de les TAC al vostre centre
A partir de l’activitat anterior, extreieu els punts forts i febles. A partir d’aquestes reflexions demanar propostes de solucions en tots els àmbits.
Per a desenvolupar aquesta activitat us proposem centrar-vos en els objectius. Rellegiu-los i penseu en els punts forts i febles que sorgeixen en referència als objectius generals del Pla TAC. Com diem a l’enunciat de l’activitat, no només es tracta de fer aflorir punts forts i febles, sinó que cal que rumieu solucions i propostes per a superar tot allò que us sembli negatiu.Document
Activitat 4: Intercanvi d’idees des de l’aplicació del Pla TAC
Consisteix a que una persona del grup, que tingui drets sobre l’aplicació del Pla TAC, entri en el pla del seu centre i comenti els diferents apartats amb la resta de companys del grup. Es tracta de generar un intercanvi entre els diferents particpants sobre el contingut i la mecànica de l’aplicació.
Tothom
Part tècnica: