Sessió 2 (23 de novembre i 30 de novembre)

1. El correu electrònic corporatiu
2. El nou model d'impressió. Guies d'impressió.
3. Formació SAGA.
   1. S'informa que es faran sessions de gestió econòmica per a secretaris/direccions noves.
   2. El tancament econòmic de l'any 2015 i el pressupost de 2016 es farà amb SAGA.
   3. La previsió que ens han donat des de SC és que al març la part de gestió econòmica ja funcionarà.
4. Instamaps :
   1. S'informa que l'Institut Cartogràfic de Catalunya ha millorat l'entorn de mapes, el dia 11 de novembre faran formació als coordinadors territorials i a la propera sessió dedicarem una part de la sessió a veure'n el funcionament

1. Nous criteris de manteniment:

1. Revisem els nous criteris de manteniment que estan publicats al GEPSE, Constatem que amb els nous criteris un alt percentatge d'ordinadors queden fora de manteniment inclosos tots els netbooks de l'1x1 http://www.xtec.cat/gepse/documents/Criteris_Manteniment_C1516.pdf.
2. Parlem també de l'obertura de la nova edició del catàleg (probablement aquest novembre) i de la conveniència d'adquirir equipaments per aquesta via. Cal valorar que inclou, la configuració de l'equip, la posada en marxa al lloc de treball, garantia de 5 anys i manteniment i reparació In Situ incloses la ma d'obra i les peces.

1. A la pàgina https://cat.eduroam.org/ hi podeu trobar instal·ladors pels diferents sistemes operatius, només cal cercar la institució des de la que ens connectem en el cas del departament d'Ensenyament la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya (XTEC) i el sistema operatiu del nostre dispositiu (Windows, iOS, Android, Linux o Chrome).

Eix temàtic

• Introducció:

• Continguts:
  • Donada l'extensió dels continguts d'aquesta sessió, es recomanable que les 3 hores presencials del seminari es dediquin exclusivament, i de forma excepcional, als temes proposats des del Departament, per tal de disposar de temps suficient per a desenvolupar-los i fer les activitats suggerides.

L'edició i maneig de Nodes és molt senzilla. En aquesta sessió realitzarem un treball introductori:

Les persones assistents al seminari duran a terme les següents accions:

1. Edició d'un article
2. Maquetació de la portada del lloc
3. Personalització del blog de classe
4. Edició de la portada de la Revista
5. Introducció a la xarxa social

Es recomana treballar en parelles i agrupats per etapa educativa (primària - secundària).