科技輔助 跨域學習

1.科技輔助自主學習計畫

1-1 申請科技輔助自主學習計畫，爭取經費，中高年級生生有平板。

1-2 結合此計畫培養學生以因材網、學習吧自學的能力與習慣。

1-3 以科技輔助自主學習落實學習扶助課程與平台運用，補足學生學習弱點。

1-4 結合高年級ＰＢＬ課程實施，以數位閱讀做為數位深耕的起點。

3.跨域STEAM課程

3-1 結合高年級主題課程課程實施，積極參與STEAM課程開發。

3-2 此專案尚在發展中，需更多時間以待成熟。