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朱自清散文:背 影

父親說,「事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!」

我與父親不相見已有二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。

回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閒。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回到北京唸書,我們便同行。

到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館裏一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥貼;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說,「不要緊,他們去不好!」

我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜裏要警醒些,不要受涼。又囑託茶房好好照應我。我心裏暗笑他的迂;他們只認得錢,託他們直是白託!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼?唉,我現在想想,那時真是太聰明了。

我說道,「爸爸,你走吧。」他往車外看了看,說,「我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。」我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裏很輕鬆似的,過一會說,「我走了,到那邊來信!」我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,「進去吧,裏邊沒人。」等他的背影混入來來往往的人裏,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情鬱於中,自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來後,他寫了一封信給我,信中說道,「我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。」我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見! 1925年10月在北京

用愛心說實話

劉清彥

「老領班餵了沒?」媽媽問。「餵了!」莉莉的謊話像熱奶油一樣滑溜的脫口而出。然而這個謊話也讓她得到一個心虛、羞愧和被禁足的教訓。於是,她決定從今以後只說實話,而且就從禮拜天早上開始。「露西,妳的襪子破了一個洞!」上主日學的時候,莉莉當著所有小朋友的面前說。「老師,小威沒有寫地理作業!」上課時,莉莉義正辭嚴的向老師報告。「黛西演戲忘了臺詞。安安偷摘史小姐家的桃子。阿德沒錢吃午餐。白太太家的院子很雜亂……」實話一句句從莉莉的口中說出來,卻使得莉莉變成一個惹人厭惡,避之唯恐不及的人物…

有一回錄影,因為有特別來賓參與「親子說故事與唱跳」單元,彩排時,固定參與錄影的孩子們圍在螢幕前,對親子來賓頻頻議論:「他的肢體太僵硬了。」「他都沒有表情。」「他太害羞了。」「他講話好小聲。」……

我在一旁聽聞這群孩子們「實話直說」的評論,便忍不住湊近他們身邊,輕聲的問一句:「你們剛剛說的那些話,有用甜甜的愛心調味過嗎?」

孩子們紛紛轉過身,怔怔看著我,不好意思的搖搖頭。

「那好,如果你們用甜甜的愛心把剛才說的話調味一下,會怎麼說?」我好奇的問。

「嗯,如果他的動作再大一點會更活潑。」

「他大概太緊張了,等一下我說笑話給他聽,幫助他放鬆。」

「我會跟他說,他講得很棒,可是聲音有點小,聽不太清楚,很可惜。」

「非常好!」我摸摸他們的頭,心滿意足的轉身離開。

我那天只是輕輕一點,小朋友馬上想起我們曾經一起讀過的用愛心說實話,同樣是實話,原本聽來令人不悅的負面批評,加上了一點點愛心調和,聽起來的感受就完全不同了。這正是我喜歡這本書的原因。

從小,媽媽就諄諄告誡誠實的重要性,我自己也因為說謊而有過一次無地自容的教訓,所以「說誠實話」的概念完全可以理解。但是,什麼是用「愛心」說的誠實話呢?實話就是實話,還有「愛心」和「沒愛心」的分別嗎?果真如此,這種誠實話要怎麼說?如果只是說實話而沒有愛心,又會造成什麼後果呢?

直到後來看到這本書,心中的困惑才茅塞頓開。

就像故事中莉莉的媽媽對她說:「有時候,說話的時機不對,方法不對,或者說的理由不對,可能會讓人傷心,但是用愛心說的實話永遠不會錯。」莉莉雖然當下不懂,但是等到有一天,華小姐對老領班「老而不中用」的誠實批評,才讓莉莉明白自己的實話有多麼傷人。她逐一向每個人道歉,也體驗到用愛心說實話帶來的結果。

實話往往像苦口的良藥,教人難以下嚥,唯有以愛心調味,才能讓人體會實話的良善和甘美。當然,真正以愛心說的實話,同時也會帶出愛的行動。就像在這個故事的最後,莉莉拿起鐵鍬,幫忙白太太一起整理庭院一樣,這種出於愛的話語和行動,正是造成改變的原動力。

用愛心說實話,不是說教或訓誡的藉口,更不是無理謾罵的託詞,它必須發自內心,出於真誠,充滿愛心。這不容易,但只要我們在說話前好好思考、運用智慧,一定能獲得長進。

運動家的風度(羅家倫)

提倡運動的人,以為運動可以增加個人民族體力的健康。是的,健康的體力,是一生努力成功的基礎;大家體力不發展,民族的生命力也就衰落下去。

古代希臘人以為「健全的心靈,寓於健全的身體。」這也是深刻的理論。身體不健康,心靈容易生病態,歷史上、傳記裡和心理學中的例證太多了。

這些都是對的,但是運動的精義,還不只此。它更有道德的意義,這意義就是在運動場上養成人生的正大態度、政治的光明修養,以陶鑄優良的民族性。這就是我所謂「運動家的風度」。

養成運動家的風度,首先要認識「君子之爭」。「君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子。」這是何等的光明,何等的雍容。運動是要守著一定的規律,在萬目睽睽的監視之下,從公開競爭而求得勝利的;所以一切不光明的態度,暗箭傷人的舉動,和背地裡占小便宜的心理,都當排斥。犯規的行動,雖然可因此得勝,且未被裁判者所覺察,然而這是有風度的運動家所引為恥辱而不屑採取的。

有風度的運動家,要有服輸的精神。「君子不怨天,不尤人。」運動家正是這種君子。按照正道做,輸了有何怨尤。我輸了只怪我自己不行;等我充實改進以後,下次再來。人家勝了,是他本事好,我只有佩服他:罵他不但是無聊,而且是無恥。歐美先進國家的人民,因為受了運動場上的訓練,服輸的精神是很豐富的。這種精神,常從體育的運動場上,帶進了政治的運動場上。譬如這次羅斯福與威爾基競選,在競選的時候,雖然互相批評;但是選舉揭曉以後,羅斯福收到第一個賀電,就是威爾基發的。這賀電的大意是:我們的政策,公諸國民之前,現在國民選擇你的,我竭誠地賀你成功。這和網球結局以後,勝利者和失敗者隔網握手的精神一樣。此次威爾基失敗以後,還幫助羅斯福作種種外交活動;一切以國家為前提,這也是值得讚許的。

有風度的運動家,不但有服輸的精神,而且更有超越勝敗的心胸。來競爭當然要求勝利,來比賽當然想創紀錄。但是有修養的運動家,必定要達到得失無動於中的境地。運動所重,乃在運動的精神。「勝固欣然,敗亦可喜。」正是重要的運動精神之一;否則就要變成「悻悻然」的小人了!

有風度的運動家是「言必信,行必果」的人。運動會要舉行宣誓,義即在此。臨陣脫逃,半途而廢,都不是運動家所應有的。「任重而道遠」和「貫徹始終」的精神,應由運動家表現。所以賽跑落後,無希望得獎,還要努力跑到的人,乃是有毅力的人。

運動家的風度表現在人生上,是一個莊嚴公正、協調進取的人生。有運動家風度的人,寧可有光明的失敗,決不要不榮譽的成功!

君子之爭!

要有服輸的精神…不怨天、不尤人!

更要有超越勝敗的心胸…勝固欣然、敗亦可喜!勝不驕、敗不餒!(加油、不喝倒采)

言必信、行必果…有始有終、不半途而廢!

楊絳:《一百歲感言》- 世界是自己的,與他人毫無關係23 Jul, 2013

你也許不認識她。

她,就是著名的作家、翻譯家、外國文學研究家,文學大家錢鐘書先生的妻子——楊絳。

年前,她發表了一篇名位《一百歲感言》的文章。她,把在人間活了百年的感覺,簡單的用數百字呈現出來。

楊絳說:「人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最後才知道:世界是自己的,與他人毫無關係。」

我們大部份人都在活在步伐急速的都市裡,每天都被大量外來的人和事所包圍,很容易便迷失方向,甚至失去了自己。 請不要等到一百歲時才審視自己的一生。由這一刻開始,請勇敢的走自己的路。

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〔文章轉載〕楊絳《一百歲感言》(2011)

我今年一百歲,已經走到了人生的邊緣,我無法確知自己還能走多遠,壽命是不由自主的,但我很清楚我快「回家」了。

我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。 我沒有「登泰山而小天下」之感,只在自己的小天地裏過平靜的生活。細想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,準備回家。

在這物欲橫流的人世間,人生一世實在是夠苦。你存心做一個與世無爭的老實人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。 你大度退讓,人家就侵犯你損害你。你要不與人爭,就得與世無求,同時還要維持實力準備鬥爭。你要和別人和平共處,就先得和他們週旋,還得準備隨時吃虧。

少年貪玩,青年迷戀愛情,壯年汲汲於成名成家,暮年自安於自欺欺人。 人壽幾何,頑鐵能煉成的精金,能有多少?但不同程度的鍛鍊,必有不同程度的成績;不同程度的縱欲放肆,必積下不同程度的頑劣。

上蒼不會讓所有幸福集中到某個人身上,得到愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如願以償。 保持知足常樂的心態才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑。

一切快樂的享受都屬於精神,這種快樂把忍受變為享受,是精神對於物質的勝利,這便是人生哲學。

一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。

我們曾如此渴望命運的波瀾,到最後才發現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最後才知道:世界是自己的,與他人毫無關係。

兩截蠟筆的啟示

鄰居江老師在國小任教,每學期結束時,總會帶回些原子筆、蠟筆或彩色筆分送鄰居。這些筆都是學生遺失的,但到了期末仍沒有學生領回,也沒有學生要收,老師們覺得還能用,丟掉可惜,便拿來分送鄰居。

每次拿到筆我都很開心,雖然大部分是舊的,可是它外表一樣好看,書寫起來也順暢,跟新的沒有兩樣。由於常常有這些沒有主人的筆可用,所以每回將筆握在手中時,會忍不住想,現在的孩子是否生活太富裕了?他們也許從來沒有想過,有人是即使只剩兩截蠟筆,都還要省著用。

單調的畫作與被著色的童年

記得升小三時,我們的導師是剛從師範學校畢業的男老師,高高瘦瘦、皮膚很黑、走路很快,但總面帶笑容。以前的導師,教學範圍包含數學、國語、音樂、美術和體育,所以他從早自習一直到放學,都待在教室裡。

他教學認真,希望我們的成績在他的努力下會有所進步,所以每次上課除了講課外,為了解我們吸收的狀況,還會利用下課前十分鐘,發個小紙條,考大家兩題算術或兩題造句。當學生們作答時,老師會在走道上走來走去,看大家答題的情形。考卷收回後,他利用下課的幾分鐘批改,趕在下一節上課時發回,並檢討錯誤,盡可能讓每個同學都了解後,才進入下一個課程。

不過,真的體會到他的用心,是在某一回的美術課時。

那天,他發給每個學生一張上面畫有淡淡虛線的美術紙,上頭有一頂帽子,旁邊還放了一朵花,要我們為它著色。當同學們在著色時,老師一如往常地在走道上來回巡視。當他走到我座位旁,忽然停了下來--我的美術紙上,只用黑色和淺灰色,把虛線連上而已。他低下頭告訴我,「在帽沿或花上,可以著上別的顏色,這樣會更好看呢。」

他說完發覺我沒動靜,又再說了一次。

這次我只好囁嚅地回答:「我只有這兩色半截的蠟筆,我不能把它用完,要留一些給弟弟上美術課用。」

老師看看我桌上的兩截蠟筆,又看看我快哭出來的模樣,開口道:「只有兩截蠟筆就可把帽子畫出來,真不錯!」接著繼續說:「記住喔,要看到自己擁有的,不看自己沒有的,這樣比較快樂。」

當時我沒有聽懂他的話,但感覺老師沒有責怪我的意思,反而安慰了我、鼓勵了我。

從兩截蠟筆看見自己擁有的

那堂美術課過後,一次月考,我因名列前茅收到老師發給我的獎狀,還有一個大驚喜--他買了一盒蠟筆作為獎品!那盒蠟筆讓我們姊弟好長一段時間,都不必再擔心沒蠟筆可用。

然而,學期結束後,老師去當兵了,從此沒有再聽過他的消息。

長大後,少了用蠟筆的機會,但每次我握筆寫字,都會想起無筆可用的窘境,以及一個老師在發揮愛心的同時,還能兼顧到孩子的自尊。尤其是老師的那段話,一直被我視作啟示,伴我成長。如今在生活裡偶有不順遂時,我會想起老師,想起那段話,然後陰霾化作感激,感受到知足的快樂

春雨防秋旱 儲水於地很重要

其實,今春雨量豐厚,其來有自。

先民為了瞭解天象變化,追求大自然的和諧,因而有了二十四節氣。據此可以初步明白晴雨,作為農耕種作的指南與生活的指針。

從農業俚諺來觀察節氣變化,如立春看晴雨,所謂「立春落雨透清明,一日落雨一日晴。」而今年立春正好下雨,已可窺知春天雨量將會很多。

其次,從雨水節氣看,所謂「雨水有雨春雨足,雨水無雨春會旱。」又云「雨水無雨,赤地千里」,今年雨水之日,剛好也是陰雨綿綿。

同時,不屬於二十四節氣的客家天穿日(農曆正月二十日),也是滂沱大雨,所謂「天穿日雨,滴滴答答到清明。」果然,從天穿日至今天,是雨多於晴。

至於今天的春分,如果也下雨的話,雨可能也會一直下到清明節。所謂「春分落雨到清明,清明愛雨又來晴。」

可見今春雨量豐沛,不只有利春耕,水庫水位高,今夏應不愁會缺水。

再從黃帝地母經言,所謂「太歲丙申年,高下浪濤洪,春夏遭淹凶,秋冬杳不通。」今年恰是丙申,春雨果然十分豐沛,只怕秋天以後會有乾旱之象,那麼今年可能會春潦秋旱,極端氣候不可不防。

今年是九龍治水,意即年初九逢辰,即為九龍,九龍為多龍,多龍就是有許多人才,彼此如不合作的話,就會產生不和諧的狀態,所謂「少龍多雨水,多龍懶治水」。

懶治水之意,是指不按牌理出牌,他們敢「一下半年雨,半年不下雨。」就是旱潦不均的原因,即所謂「一龍治水,風調雨順;九龍治水,旱澇不均。」

這些流傳俗諺是先民智慧結晶,其實也是對後世子孫的警示,值得吾人未雨綢繆,未旱防災。如何將豐富的春雨儲水於地,是重要的水利工程

【李敖的七段話】

1、氣質是你一生最好的名牌。一個人若有氣質,遠比穿一身名牌更美,更受人肯定。想擁有氣質你甚至不必花一毛錢,只需注意自己的脾氣、端正自己的品格、淨化自己的思想、充實自己的內在,無形之中,你的談吐、態度、舉止都會烙印上一股清新而脫俗的標籤。

2、不要過分在乎身邊的人,也不要刻意去在意他人的事。在這世上,總會有人讓你悲傷、讓你嫉妒、讓你咬牙切齒。並不是他們有多壞,而是因為你很在乎。所以想心安,首先就要不在乎。你對事不在乎,它! 就傷害不到你;你對人不在乎,他就不會令你生氣。在乎了,你就已經輸了。什麼都不在乎的人,才是無敵的。

3、活得糊塗的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。

4、欲成大器,先要大氣。大氣之人,語氣不驚不懼,性格不驕不躁,氣勢不張不揚,舉止不猥不瑣,靜得優雅,動得從容,行得灑脫。大氣之人,能安安心心做好本分的角色,認認真真幹好手頭的事情,不為名利而爭鬥,不為錢財而糾結。

大氣之人能讓自己的世界海闊天空,即便一時失意,終得大器晚成。

5、人生的忠告:再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。不要讓太多的昨天佔據你的今天。重複別人走過的路,是因為忽視了自己的雙腳。

貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。經受過嚴寒的人,才知道太陽的溫暖;飽嚐人生艱辛的人,才懂得生命的可貴。

6、放下你的浮躁,放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱度,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什麼都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來好好做你該做的事,如果你也覺得自己該努力了的話。

7、愛人是路,朋友是樹,人生只有一條路,一條路上多些棵樹。有錢的時候別迷路,缺錢的時候靠靠樹,幸福的時候莫忘路,休息的時候澆澆樹。

替慢飛天使 尋找他的一片天空

【聯合報╱李寶珍/國中教師(新北市)】

2014.09.28 01:48 am

今年帶這班,有三位英文廿六個字母寫不齊,一開始有點頭痛,只好利用中午時間慢慢教。

當我和外子談及這些慢飛天使的狀況,他非常嚴肅地告訴我說:「對於這些孩子,你千萬不要放棄,現在不會並不代表將來學不會。」

外子談起他的求學生涯。因為早讀,在班上年齡最小,因此身心成熟度不如其他同學,當時就算再怎麼努力,成績就是沒有起色。

但是,在他小四時,每班要選出成績優異學生去台北參加自然科學研習營。沒想到出發前,外子居然雀屏中選。雖然坐遊覽車一路從桃園吐到台北,但是能到繁華都會區見世面,是難能可貴的。

外子說他好開心,也很好奇為何導師會選他。老師用溫柔而堅定的眼神看著他說:「或許你並非名列前茅,但平日上課,我發覺你對自然科非常有興趣,相信你有潛力,加油。」衝著導師這番話,他升上小五後就發憤圖強,第一次考了全班第五名,之後一路順利升學。

所有修過教育學程的人都知道「比馬龍效應」,只要你相信學生是龍,是馬,那麼他們就成為你心目中所期待的樣子。老師在孩子學習的過程中,扮演非常重要的角色。

聽完後,我期許自己也能看重學生,鼓勵他們發揮潛能。重點是不要讓他放棄自己。

我知道,大環境愈惡劣,第一線教育工作人員總會感到心有餘而力不足。不過,我還是勉勵教育夥伴,如要當學生燈塔時,首先自己要有顆明亮的心,凡事要向光明面看待,就算班上慢飛的天使,也有一片天空。

夥伴們,莫忘初衷,只要孩子有點進步,那怕只有一小步,都是你我教學生涯的一大步。

這四件事,你可以做到嗎?! 1. 停車位

瑞典沃爾沃總部有兩千多個停車位,早到的人總是把車停在遠離辦公樓的地方,天天如此。問:“你們的泊位是固定的嗎?”

他們答:“我們到的比較早,有時間多走點路。晚到的同事或許會遲到,需要把車停在離辦公樓近的地方。”

——多為別人著想時,你的路才會走得更遠……

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2. 借傘

孔子有天外出,天要下雨,可是他沒有雨傘,有人建議說:子夏有,跟子夏借。

孔子一聽說:不可以。子夏這個人比較吝嗇,我借的話,他不給我別人會覺得他不尊重師長,給我肯定要心疼。

——跟人交往,要知道別人的短處和長處,不要用別人的短處來相處和考驗,否則就會友誼不長久。

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3. 生活

用青春賺的錢,難以買回青春﹔

用生命賺的錢,難以買回生命﹔

用幸福換來的錢,難以換回幸福﹔

用時間掙來的錢,難以掙回時間。

即使用一生得到全世界的錢,全世界的錢也買不回自己的一生。

——所以該工作時且工作,該休息時且休息,愉快工作,享受生活!

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4. 取經

一頭馬、一頭驢聽說唐僧要去西天取經,驢覺得此行困難重重,放棄﹔而馬卻立刻追隨而去,歷經九九八十一難取回真經。

驢問:兄弟,是不是很辛苦啊?

馬說:其實在我去西天這段時間,您走的路一點不比我少,而且還被蒙住眼睛,被人抽打。

——其實,我是怕混日子更累。

上海兩條地鐵的天壤之別----沒有細節,便沒有效益!

哲理的故事:

上海地鐵一號線,是由德國人設計的,看上去並沒有什麼特別的地方。直到中國設計師設計的二號線投入運營,人們才發現其中有那麼多的細節,被二號線忽略了。結果,二號線運營成本遠遠高於一號線,至今尚未實現收支平衡。

三級臺階的作用:

上海地處華東、地勢平均高出海平面,就只有那麼有限的一點點。一到夏天,雨水經常會使一些建築物受困。

德國的設計師就注意到了這一細節。所以地鐵一號線的每一個室外出口,都設計了三級臺階。進入地鐵口,必須踏上臺階,然後再往下進入地鐵站。就是這三級臺階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。

而地鐵二號線,就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經濟損失。

出口轉彎的作用:

德國設計師根據地形、地勢,在每一個地鐵出口處都設計了一個轉彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?

當二號線地鐵投入使用後,人們才發現了這一轉彎的奧秘。

其實道理很簡單:如果你家裡開著空調,同時又開著門窗,你一定會心疼你每月多付的電費。想想看,一條地鐵增加些轉彎出口,省下了多少電?每天又省下了多少運營成本?

一條裝飾線的作用:

每個坐過地鐵的人都知道,當你距離軌道太近的時候,地鐵機車一來,你就會有一種危險感。在北京、廣州的地鐵,都發生過乘客掉下月臺的危險事件。

德國設計師在設計上,體現著“以人為本”的思想,他們把靠近月臺約50釐米內鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊。這樣,當乘客走近月臺邊時,就會有了“警惕”、意識到離月臺邊的遠近。

而二號線的設計師們,就沒想到這一點。地面全面用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,嚇出一身冷汗!因此,地鐵公司不得不安排專人,整天喊破嗓子,來提醒乘客注意安全。

故事的哲理:

中國人絕不乏聰明才智,缺少的就是對“精細”的執著。

想想我們的城市規劃建設中,留下了多少遺憾?請問:我們城市的道路有多少條沒有被“開膛破肚”過?我們的設計者有誰想到了,供殘疾人使用的無障礙通道?我們的城市的立交橋,有多少剛剛“勝利完工”就成為新的擁堵點,從而不得不進行一遍遍的改造?我們城市裡鱗次櫛比的高樓中,真正有創意的有多少?火柴盒樓,四方塔樓,一片片地被克隆著……一個沒有細節、沒有創新的群體中,怎麼會誕生強大的企業?

德國人一共在中國青島待了17年,沒修別墅,沒蓋大樓,沒搞佈滿噴泉鮮花,和七彩燈光的廣場,卻費了九牛二虎之力,先把下水道給修了。

沒人看得見德國佬做的這些,基本上屬於吃力不討好。可是100年以後,全中國人都看見了︰一個從來不淹水的青島﹗

【施工標準】︰青島原德國租界區的下水道,在高效使用了百餘年後,一些介面零件需更換。經查詢,當年的公司已不存在。一個德國企業發來電子郵件說︰根據德國企業的施工標準,在老化零件周邊3米範圍內,可以找到存放備件的小倉庫。中方依建議果然找到了小倉庫,裡面全是用油布包好的備用件,依舊光亮如新。

一個民族的精神、行為準則和行為規範,是由什麼決定的?

答案……真的值得我們深思!

【爸媽必看】國中女兒收到情書,家長只說了 5句話!

我女兒 今年國二,

一天我問她收到過情書嗎?

她愣了一下,然後搖搖頭。

我故意驚訝地問:

“不會吧?

你這麼優秀難道還沒收到過情書?”

不知是她不想承認,

還是真的沒收到過。

總之,她羞紅著臉問我:

“如果我收到了情書了,

該怎麼辦呢?”

我這麼回答她

第一,說明你長大了,

開始吸引異性目光,是件好事。

第二,

你要分析一下自己的魅力是什麼?

1.品德好

那你就保持你心地善良、

樂於助人的好作風。

2.學習好

那你就要保持名列前矛,

最好再提高幾名。

3.氣質好

那你就繼續堅持博覽群書,

練好琴棋書畫,提高修養。

女人的氣質是修出來的,

不是裝出來的。

4.脾氣好

那你就保持自己的性格,

不要再像小女生那樣任性、

亂發小姐脾氣了。

5.形象好

那你就繼續保持幹乾淨淨、

整整齊齊、清清爽爽的形象,

別像小時候,

一寫作業滿手滿身都是鋼筆漬。

6.身材好

這一點你可要注意了,

因為我最近發現你有點駝背,

要加強鍛煉,

坐立行都要挺直了背。

還有要特別注意保護眼睛,

近視度數可不能再加深了。

除此之外,

女人還要會熟練地干家務,做一手好菜。

女兒聽了,羞澀地說:

“我哪有這麼全面呀,

我還差的遠呢。”

我笑著說:

“其實擁有這些魅力並不難,

但這些都是異性

比較看中和欣賞的女性魅力。

你要是都具備了,那真是魅力四射啦。

第三、你要靜觀其變

不論你是否對這個男生有好感,

你都要靜觀其變,

以不變應萬變。

中學生還沒定型,

他今天說喜歡你,

明天說喜歡她,

這都很正常。

所以,

你對他的情書也沒必要看得太重。

別讓它成為心理負擔。

今後見到他還要和以前一樣落落大方,

淡然處之,就像什麼都沒發生過,

否則反而會引起他的誤解。

第四、你機會還多得很

如果有可能,

選個合適的時機直接告訴他,

上大學前你不想考慮任何與學習無關的事。

要知道,你將來上了大學,

機會還多的很,

現在根本沒必要考慮這件事。

難道要為了一棵樹木而放棄整個森林嗎?”

第五、找一個負責的男人

寫情書的男生對你的感情

根本算不上是愛,

充其量是一種好感罷了。

真正的愛是需要與責任相伴隨的,

他現在對自己都負不了責,

生活還依靠父母,

對你就更無法負責了?

一個沒有能力對女人負責的男人,

即便再優秀,女人也不會接受他。

“總之,

保持優秀,修正不足。

將來你還會收到很多很多的情書,

贏得更多優秀男士的青睞,

到時候,你可要擦亮眼睛,

選一個正直、勇敢、堅強、

有責任心、有事業心的人,

選一個能真正與你風雨同舟,

同甘共苦,相伴一生的愛人。”

女兒聽了,一臉得意,

大言不慚地說:

“媽你放心吧,

我將來找的丈夫一定比你的強。”

我拍拍她的腦袋,笑著說:

“好呀。希望如此。

一會兒等你爸下班了,

我一定要把這話告訴他。

將來我到要看看我們倆

誰的丈夫誰更優秀。呵呵!”

12年國教就要上路,中央大學認知神經科學研究所教授洪蘭在一場演講中指出,教改第一件事情就是要改變父母和老師的態度,多鼓勵、少責罵,允許孩子犯錯,不要跟別人比,發揮長處,放在對的地方,且要給孩子崇高的理想。

洪蘭表示,沒有輸在起跑點這件事,但人生就像馬拉松,需要終身學習且主動學習,鼓勵孩子多閱讀。

很多家長要求孩子在哪裡跌倒、就在哪裡爬起來,但洪蘭認為,「應該是換個地方爬起來。」 她指出,很多孩子的長處沒有時間練習,但「短處補來補去,還是贏不過別人的長處」。洪蘭說:「放對地方、讓孩子發展能力,就是天才」。

洪蘭表示,曾在飛往北京的飛機上,遇到一位穿著很好看的女士,問她衣服哪裡買的?她回答是兒子設計的,這位女士就是知名服裝設計師吳季剛的媽媽,當年為了兒子喜歡玩洋娃娃,移民加拿大,家裡還闢了工作室,讓兒子學打版做衣服。

洪蘭說:「大人觀念的改變,是孩子成功的起點。」現在比較不用考試,學生上台要能講得出來,例如做實驗,懂了才能講出來。12年國教要成功,除了教材改變,老師教學也要改變,才能為學生出社會做準備。

洪蘭建議家長要多鼓勵孩子、少責備,允許孩子犯錯。她提醒父母,沒有教不會的孩子,但不能把孩子跟別人比,孩子只要跟自己比,只要有進步即可,因為基因和環境不同,每個孩子都不同,有人開竅比較早,有的比較晚。

另外,洪蘭也指出,父母應該誠實教育孩子,也要給孩子崇高的理想。

Jason(吳季剛)從小就跟其他的小孩不一樣,他不太願意接受傳統的規範。這在二十多年前,整個大環境還是很保守的氣氛下,對我是很大的挑戰。我還有一個大一點的孩子,心裡就

會設定老大走過的路,好像老二也該跟著走。但事實上,我發現有很大的差異。

老大念的是中規中矩的幼稚園,我帶 Jason 去參觀,他就跟我說:「媽媽,我不喜歡這個學校。」這學校就是要穿得乾淨整齊,一進去就要學寫字、讀書。

後來,我帶他去內湖的一家森林幼稚園,他非常喜歡,因為那裡有很多好玩的東西,整個環境就像是一座森林。裡面的孩子都很快樂,每天剪啊、畫啊、寫啊。

Jason 小學時我跟他講:「你可不可以把成績考好一點?」他就說:「我不覺得一定要像哥哥一樣每天都考一百分,如果他考了九十九分,他就會有失敗的感覺。那我考八十幾分,我每天都有二十分進步的空間。」

我發現再逼 Jason 也是一樣,但還是給他一個標準,不能太離譜,以國外標準來說,就是至少有個 B。

老大初一念完,我們就出國了。

因為我發現 Jason 有很多跟人家不一樣的想法跟動作。比如他從小不玩小汽車,也不愛看卡通;他從小就愛玩娃娃,喜歡看平劇、時尚展。後來我才知道,他喜歡看平劇是因為那些衣服很美,那些線條、佩飾他很喜歡。他很喜歡藝術,但對功課不會要求。那時候台灣的國中有放牛班,我就很擔心,跟我先生講:「Jason 也沒這麼笨,他各種發展都不錯,如果到了中學,因為功課不好被編到放牛班,會影響他心理的成長。還是找機會出國,讓他們有機會去學習新的東西,在語言方面多一些能力,不一定只有念書的路。」我在 Jason 身上看到一個很大的特質,就是他很堅持。

他從幼稚園開始,捏捏弄弄的能力就很好,十四歲的時候,就得到日本紙黏土的教授資格。在日本,平均五十五歲才能拿到這證照。在學紙黏土的當中,他同時跟著教他聖經故事的老師學裁縫。

可是不到一年,老師就說他的東西全部被 Jason 學完了。「他有天分,你應該請更高明的老師來教他。」因為這位傳教士的一句話,我就去加拿大最好的設計學校 Granville Island Design School 找老師。他一路上都很幸運,常遇到貴人。

到了中學以後,他跟一般孩子都不一樣,幾乎都在工作。他自己做娃娃上網賣,第一筆生意就被騙了,東西寄去卻沒收到錢。他再次上網賣娃娃,就學會請人先把尾款寄來,他用尾款去買布。

Jason 在美國念高中的時候,有個機會可以去法國當交換學生,但他不是那麼想去,因為當時他在美國已經有工作。我就跟他講:「你這工作的目標太小了,你要看遠一點,你去歐洲看看不同的東西會更有感覺。」

我覺得孩子的天分是要培養的,可是在培養天分的同時,孩子的基礎教育也一定要有。Jason 很小就跟我講,他不需要念太多東西,可是我跟他說:「我不認同,大學畢業是最基本的。我不要求你考第一名或一百分,但基本的學歷、知識、能力一定要有,這樣才不會變成一個只是會縫、會做,卻沒有學問的工人。」

蜜雪兒的事件就像是奇蹟一樣,但背後 Jason 真的努力了很久。他到了紐約學設計,想要做一場職業秀,可是他在紐約沒有人脈。於是他找到一家流行服飾界人常去的酒吧,去那邊打工,星期五、六的晚上就坐在門口幫人家掛衣服。第二年的時候,老闆覺得他很不錯,就讓他進去收盤子、幫客人點菜,後來他就愈來愈認識這些人,建立了一些人脈。

他第一次在紐約辦服裝秀的時候,把我們嚇了一跳,因為他是在紐約的職業秀場作秀,非常難得。當時他才大學四年級,即將畢業,但因為忙著籌備服裝秀,沒有繳交畢業作品,所以沒有拿到畢業證書。為了這件事情,我跟他不愉快很長一段時間,但他給了我一個理由,他說:「媽媽,我們學校有一個魔咒,出名的都不會畢業。我一定要比同年齡的人更早讓人看到,所以我要在畢業當季作秀。請你原諒我沒有畢業,但有一天,我會讓學校還我一張畢業證書。」

現在回想起來,真的覺得他膽識很夠,不懂得害怕。我跟我先生一直都是很緊張,但 Jason 每個步驟都很認真在做。

我後來想通一件事:孩子所學的東西,如果不是他喜歡的,他永遠不會快樂,就沒有成就感,那我是不是要揹他一輩子?與其這樣,不如讓他學他自己想做的,他舒服,我也舒服。

Jason 後來曾跟我說過一句話,讓我很感動,他跟我說:「謝謝你,媽媽,讓我可以做我自己。」(本文摘自親子天下2013.1.24)

日本一碗湯麵 - Dec 30, 2013 12:38:33 PM