12-15 травня

ТИЖДЕНЬ: "Свійські тварини"

12 травня (вівторок)

Доброго ранку!

Сьогодні, ми з вами, будемо вивчати свійських тварин.


Перегляньте відео про свійських тварин, запам'ятайте їх назви та звуки. Чому вони називаються сійськими або домашніми?

Відгадайте загадку:

Як і зайчик, має вушка,

Весь пухнастий, як подушка,

Любить моркву, капустину,

Лагідний, немов дитина.


Так - це кролик. Рогляньте які вушка в кроликів, хвостик, чим вкрите тіло?

Ви вже знаете, що кролики полюбляють моркву, то ж давайте зробимо аплікацію "Морквинку".


Рекомендації батькам:

Виріжте з оранжевого паперу морквинку, а на зеленому - обведіть ручку дитини (це буде листя для морквини), потім склейте.

Пальчикова гімнастика"Кролик"

Вихідне положення. Вказівний і середній пальці витягнути нагору, мізинець і підмізинний притиснути до долоні великим пальцем. Утримувати пальці в такому положенні на рахунок до 5-10. Вправу виконувати спочатку кожною рукою по черзі, потім - двома руками одночасно.

У траві зітхає кролик,

Все мовчить і слуха.

В нього голосу немає,

Зате довгі вуха.


А що ще любить Кролик? Так, капусту.

Перегляньте відео-дослід і спробуйте, разом з батьками, зробити кольорову капусту.

До зустрічі!

13 травня (середа)

Доброго ранку!

Подовжуємо вивчати свійських тварин.

Послухайте українську народну казочку "Котик і Півник".

Відгадайте загадку:

Лахматенький,

вусатенький,

Лапки м'якенькі,

а кігтики гостренькі.

(Котик)

Розгляньте котика, які в нього вушка, хвостик, чим вкрите тіло?

Дітки, а чи знаєте ви, чим любить гратися котик? Так , клубочком.

Спробуйте намалювати клубочка для Котика.

Рекомендації для батьків:

Намалюйте на аркуші котика, а дитина нехай спробує сама намалювати коловими рухами клубочка.

Пальчикова гімнастика "Котик":

Вихідне положення. Долоню поставити вертикально нагору. Пальці випрямити й розвести в боки. Сильно згинати та розгинати кінчики пальців.


Якщо точить кігті кішка,

Значить десь сховалась мишка.

А зараз можете відпочити і переглянути мультфільм про котиків.

До побачення!

14 травня (четвер)

Доброго ранку! І знову будемо говорити про свійських тварин.

Відгадайте загадку, про кого саме:


В неї замість носа — рило,

Весь город ним перерила.

Хрюкає вона: «Хрю-хрю,

Дуже їсти я люблю!»

У багнюці спить щодня

Ця замурзана… (свиня).

Розгляньте свинку

Поспівайте разом з поросятками.


Перегляньте відео про геометричні фігури і спробуйте з цих фігурок виготовити поросятко. Пропоную декілька варіантів (відео, фото).


Ще пропоную переглянути мультфільм "Захворіло поросятко",

Подивіться уважно, що потрібно робити, щоб не хворіти?

І наостанок, ваш улюблений мультфільм "Свинка Пеппа"

До зустрічі!

15 травня (п'ятниця)

Доброго ранку! Сьогодні з вами закріпимо назви свійських тварин.

А зараз перегляньте відео та пригадайте, як називаються мама, тато та малюки у тваринок.

Зараз трішки відпочиньте і порухайтесь з тваринками.

Відгадайте загадку:

Ця тварина каже : «Ме!

Чи ви знаєте мене?

Маю бороду і роги,

Забирайтеся з дороги!

В лісі обгризу лозу».

Упізнали ви … (козу)?


Розгляньте її, що в неї на голові? Якого вона кольору? Що дає коза?

Що любить їсти коза?

А зараз трішки попрацюємо.

Давайте намалюємо травичку для кози, нестандартним способом - зубною щіткою.

Рекомендації для батьків:

Приготуйте стару зубну щітку, зелену фарбу, білий аркуш паперу, можете намалювати на ньому: сонечко, хмаринку, козу, а травичку нехай діти спробують намалювати самі (зубною щіткою, знизу вгору).

Пальчикова гімнастика "Коза":


Пропоную переглянути ляльковий театр "Вовк і козенята"

Відео для батьків та дітей

"Правила безпечного спілкування с собаками".

До побачення! Гарних вихідних!