В наш час існує безліч різновидів танцю.

ТАНЕЦЬ - це захоплюючий світ в який ми можемо поринути за покликом душі, та побачити культуру різних народів. Грацією та пластикою тіла ми можемо висловлювати свої думки, передавати свій настрій а також перетворитись на маленьких звірят, і не тільки... І це лише тільки початок.

Коротко познайомимся з деякими видами танців.

Може саме зараз переглянувши це відео, ти захочеш стати видатним танцівником.

Як ви знаєте важливу роль в танці відіграє музика. ТАНЕЦЬ та МУЗИКА доповнюють одне одного, зливаючись в одне ціле. Тому нам необхідно навчитись не тільки танцювати, але і чути музику, її ритм, темп та настрій.

Перегляньте будь ласка відео, та спробуйте проплескати ритм.

Проплескали?

Повторіть цю вправу декілька разів. Вона вам допоже краще чути ритмічний малюнок музики.

Спробуйте проплескати ритмічний малюнок під свою улюблену музику.

Сподіваюсь у вас все вишло.

Спробуйте зробити розминку зі своїми батьками.

Також можна зробити коротеньке відео твоєї розминки, та викласти на сторінку в Facebook. Посилання на головній сотрінці.

Сьогодні ви познайомитесь з дивовижним, різнобарвним, характерним та яскравим світом, світом - народного танцю .

-Як ви вважаєте, що таке народний танець?

Народний танець -один з найдавніших видів народної творчості, що виявляється в ритмічних рухах під музику чи спів. Народний танець вбирає в себе характерні риси, настрій, почуття, емоції певного народу.

Пригадайте, адже ми з вами вчили рухи українського танцю. Я сподіваюсь, головний рух ви всі пригадали?....

Правильно, це - колупалочка.

Але український танець, це лише маланька краплинка того, що ви знаєте.

-Перегляньте будь ласка відео, які бувають народні танці.

Сподобалось?

Якої країни танець тобі сподобався найбільше?

А зараз давайте більш детально розглянемо український танець. Танці України можна поділити на три основні жанри:

• хороводи . Сюди відносяться веснянки.

А вже Весна Красна,

Що ж Ти нам принесла?

Принесла вам красу,

Як на калині росу.

А дівоча краса,

Як на калині роса.

На меді мочена,

На Дунаї прана.

На Дунах прана,

На шнурах вішана.

На шнурах вішана,

Фарбов малювана.

А хлопская краса,

Як на кропиві роса.

• сюжетні танці : їх основна тема - праця, відтворення явищ природи, народного побуту...

• побутові танці. Сюди належить гопак.

Гопак - танець козацького походження. Справжній гопак був переважно сольним чоловічим танцем, в онові якого лежала імповізація та змагання.

Як без шаблі і без люльки Не буває козака,

Так не має запорожця,

Що не знає гопака.

Гоп, гоп, гопа-а!

Гоп, гоп, гопа-а!

Ви мабуть вже засиділись. Вставайт та робіть розминку. А завтра ми повторимо та вивчемо рухи українського танцю.

Привіт мої любі друзі. Сьогодні ми продовжуємо з вами нашу цікаву, невичерпну, різнобарвну тему: "Танці народів світу"

Сподіваюсь переглянувши попередні відео, ви надихнулись та захотіли навчитись танцювати краще ніж ті танцівникі.

Отже, сьогодні ми з вами розучимо танцювальну комбінацію, в стилі українська народна хореографія.

Для цього ми пригадаємо вивчені позиції ніг та рук, а також розучимо нові.

Не забувайте, що спочатку нам потрібно зробити розминку, для того, щоб тіло прокинулось.

Починаємо

Не забувайте, що розминку потрібно виконувати старанно.

А зараз пригадаймо які ми вивчили позиції ніг.

-Так, це - перша та шоста.

Сьогодні ми познайомимося ще з однією позицією, це третя позиція ніг.

Дивимося, повтрорюємо та запам'ятовуємо.

А зараз згадаємо позиції рук.

Перегляньте відео та поворіть рух стільки разів, щоб вам сподобалось як ви його виконуєте. Для цього вам допоможе дзеркало.

Також ми навчимося робити потрійний притуп.

Не забувайте, що вправу потрібно повторювати не менше чотирьох разів.

А зараз дуже знайомий рух колупалочка. Для нашого маленького танця вам потрібно навчитись виконувати колупалочку в швидкому темпі.

Спробуйте, у вас вийде, адже ви уже дорослі.

Я гадаю, що ви справились з цим завданням.

До зустрічі!

ЧЕТВЕР, 9 КВІТНЯ

-А ви вже прокинулись?

-А що потрібно робити в ранці?

Не забуваємо робити розминку.

А спробуйте відгадати загадку:

Тепло дивиться на нас

Особливо в літній час.

Це без нього ніч чорніє,

А при ньому день біліє.

Пригадаймо рух, який ми з вами вчора розучили - "колупалочка"

А зараз вивчемо новий, складний рух " Підбивка".

Розучуємо спочатку з руками на поясі. А згодом, коли наши ноги добре запам'ятають, дівчата відкривають руки в бік одночасно з ногами. Хлопці постійно тримають руки на поясі.

Спочатку потренуємо руки, а потім вчимо новий рух "підбивку".

Зверніть увагу, що пальці ми тримаємо разом.

Якщо ви уважно дивились відео, то побачили, що нога відкривається убік рівненька, носочок натягнутий.

Ви мабуть трохи втомились.

А зараз, поки будете відпочивать, виконайте вправу .

В музиці є не твльки ноти, а ще і паузи.

Дивимось.

А зараз включіть вашу улюблену музику та спробуйте ритмічно її проплескати.

Ви можете це зробити під цю пісеньку.

-Відпочили?

-Тоді вставайте, та за мною повторюйте.

Зараз ми з вами вивчемо уклін. Але у хлопчиків та дівчаток він буде відрізнятись.

Раніше дівчата завжди носили намисто, тому коли вони робили уклін клали руки хрест навхрест на буси, лише потім робили нахил вперед.

У хлопців завжди була шапка. Перед укліном вони знімали її, а потім нахилялись. Тому і в нашому укліні хлопці будуть знімати уявну шапку, а дівчата притримувать намисто.

Починаємо.

Сьогодні ви добре попрацювали, тепер можна і відпочити.

Зустрінимось завтра!

П'ЯТНИЦЯ 10 КВІТНЯ

Прослухайте пісню про калину. Не забудьте проплескати ритм.

Калина символізує материнство:

кущ - сама мати;

цвіт, ягідки - діти.

Це також уособлення дому, батьків, усього рідного.

Калина уособлює й саму Україну.

• Який кущ, така й калина, яка мати така й дитина.

• Нема цвіту більшого, як цвіт калини, нема в світі ріднішого, як мати дитині.

Без верби і калини немає України.

Без історії, традицій і культури не може бути країни, нації. Верба і калина - символи України.

А зараз зробимо розминку.

Вивчемо нові рухи для нашої комбінації.

Для дівчаток рух "вірьовочка".

Будьте уважні, коліна повинні дивитися вбоки.

Хлопці роблять рух "М'ячик"

Стрибаємо присівши мов м'ячики, коліна розведені вбік.

Не забуваємо кожен рух повтроювати не менше чотирьох разів, щоб наши ніжки добре запам'ятали.

Давайте пригадаємо нові рухи, які ми вивчели вчора.

Доки відпочиваєте, прослухайте легенду про калину.

Старанно попрацювавши можна і відпочити.

До зустрічі!

13 квітня

Добрий день, малята!

-А ви вже посміхнулись?

Адже справжня посмішка - це поцілунок душі.

-Малята, а зараз вам завдання.

Підійдіть до дзеркала та спробуйте створити різні обази:

1. спочатку посміхніться собі.

- Як ви зараз виглядаєте? Гарні? Щасливі?

2. А тепер зробіть вираз обличча злим.

-Ну що, як вам більше подобається дивитись на себе? З яким виразом обличчя ви виглядаєте краще?

-Я гадаю,з посмішкою, чи не так?

Тому давайте завжди дарувати один одному найщиріші посмішки.

А зараз прослухайте пісню, під яку ви можете подарувати посмішку вашим батькам.

Не забуваємо що нашому тілу постійно потрібно рухатись, тому вставайте і старанно робіть розминку.

А зараз давайте зробимо ще одну не велику, цікаву розминку.

Сьогодні ми з вами довчимо комбінацію з української народної хореографії, яка називається "Казковий гопак".

Для цього ми повторимо та вивчемо нові рухи. Готові?

Згадали?

А зараз всі ці рухи об'єднаємо разом з музикою. Перший раз перегляньте, а потім повторюйте разом зі мною.

Відео для дівчаток:

Відео для хлопців:

Сподіваюсь у вас все вишло. Цю комбінацію ми будемо повторювати кожен день, щоб гарно закріпити її.

Я вам кажу, допобачення, Завтра зустрінемось!

вівторок 14 квітня

А зараз не зволікайте, розминку починайте.

Нас сьогодні очікує нова, цікава танцювальна комбінація, назва якої - "Бджілка".

Ми разом перетворимось на маленьких, смугастих, веселих бджілочок, та полетимо шукати квіточки.

Наші ручки будуть крильцями.

В цьому відео ми уявляємо, що ми маленькі бджоли, які прокидаються та рушають на пошук квіточок, щоб назбирати мед.

Повторюємо перший рух за мною.

Не забуваємо кожен рух повторювати не менше чотирьох разів.

А зараз давайте пригадаємо наш "Казковий гопак".

Перепочинемо та дізнаємося багато цікавих фактів про бджіл. А в цьому нам допоже мультфільм.

Гараного перегляду.

Зустрінимось завтра. На все добре!!!

середа 15 квітня

Привіт мої любі друзі!

Сьогодні нас з вами у своєму вулику чекають маленькі бджілки. Вони дуже хочуть з нами погратися, потанцювати та поспівати.

Малята, а ви знаєте, що таке акровірш?

-Гадаю, що ні.

Зараз ми з вами дізнаємось, що це за такі вірші..

Акровірш - це вірщ, в якому перші літери кожного рядка, згори в низ утворюють слово.

А зараз давайте прослухаємо акровірш про бджолу.

БДЖОЛА

Біля гаю хатку маю,

День у день я вилітаю.

Жде на мене праця влітку,

Оглядаю кожну квітку.

Легко лину над лужком,

А частую всіх медком.

Наші бджілки вже засумували.

Дуже хочеться їм поспівати та в долоні поплескати.

Ти бистріше відео включай

Все повторюй, гарнесенько співай.

Всі ми гарно поспівали,

Ритм в долоні проплескали,

Вже ставати нам пора,

Танцювати гопака.

Та нам треба не забути,

Гарно тіло розімнути.

А тепер вже можна згадати наш "Казковий гопак"

Бджолина користь.

Бджілки літають із квітки на квітку,

Вони полюбляють солодкий медок,

Збирають його в маленькі відерця,

І пригощають дорослих й діток.

Медок в них дуже смачний і корисний.

Лікує нас від різних хвороб,

Ми дуже щануємо бджолину роботу

І дякуємо їм за солодкий медок.

Давайте пригадаємо, які рухи ми вивчили вчора.

Сподіваюсь ви старанно повторювали, не лінувались та були схожі на справжніх маленьких бджілочок.

Сьогодні ми розучемо продовження нашого танцю "Бджілка"

Повторюйте уважно, придивляючись, як саме потрібно виконувати рух.

-Полетіли.

Бжілки, бджілки, ви стомились,

Ви літали цілий день,

Стільки меду наносили -

Десять горщиків й відер!

Вже пора всім відпочити,

Та бджілкам по своїм справам летіти.

ПА-ПА!

четрвер 16 квітня

А зараз ми вивчемо ще один новий рух. Дивимось та повторюємо.

Ось ми і вичели всі окремі рухи. Тепер нам треба їх об'єднати разом, так у нас вийде класний танець бджіл.

Спробуймо.

Сьогодні ми з вами гарно попрацювали, немов бджілки.

Дізналися багато фактів.

Тепер можна і відпочит, та подивитись мультик.

пятниця 17 квітня

ТЕМА: "Повторюй та ставай кращим"

Сьогодні назва нашої теми "Повторюй та ставай кращим", але спочатку я хочу, щоб ви переглянули цікаву інформацію про свято, яке настане зовсім скоро, а саме "ВЕЛИКДЕНЬ".

Великдень це дуже велике свято. Це свято Воскресіння Ісуса Христа!!!

Великдень завжди святкується в неділю. А ви знаєте, що є певні традиції, які виконуються людьми на протязі тижня. Давайте перглянемо відео, звідкіля і дізнаємося, що треба робити.

Пропоную переглянути коротеньке відео, де ви дізнаєтесь про історію походження цього свята.

Сьогодні ви дізналися багато про це неймовірне свято, свято ВЕЛИКДЕНЬ.

Гадаю, ви будете допомагать своїй мамусі, бабусі пекти святкові кулічі, та робити крашанки.

А зараз ми перейдемо до заняття.

Давайте його назовемо, день відпрацювання.

А як ви гадаєте чому?

Для того, щоб гарно танцювати потрібно постійно повторювати вивені рухи, тільки так людина здобуває певні навики.

Дуже важливо повторювати не аби як, а старанно, намагаючись зробити наш рух більш охайним, та більш красивим.

Усі танцівники, як і всі інші майстри своєї справи, такі як: кухарі, співаки, будівельники, художникі - постійно відточують свої навики. Завдяки чому досягають великіх успіхів.

Ось і ти, якщо хочеш стати видатним танцівником або лікарем, співаком чи кимось іншим, не лінуйся а постійно тренуйся.

Тому сьогодні ми з вами повтроримо вже вивчені рухи.

Для досягнення кращих результатів ставай перед дзеркалом й повтотюй рухи стільки разів, доки тобі не сподобається виконання твоїх рухів.

Приступимо.

Спочатку розминка.

Зараз повторіть позиції ніг.

Для цього включіть веселу музику та зробіть вправу .

Станьте в шосту позицію, а потім ритміно під музику розкрийте носочки в першу, закрийте в шосту.

Повторіть не менше ніж вісім раз.

Лише потім зробіть третю позицію ніг.

Працюємо над руками.

Також відпрацюйте рухи з "Казкового гопака"

Не забувайте, ви в дзеркальному відображенні повинні собі подобатись.

Після відпрацювання окремих рухів, можна приступати до нашого танцю.

А зараз пригадаємо наш веселий танець "Бджілка"

Спочатку повторимо склабні рухи, а потім протанцюємо танець.

Молодці!

Тепер можна і мультик. Подивіться, як до свята Великдень готується Маша.

Гарного перегляду!

На сьогодні все, па-па!!!

21 квітня

-Чи не забули ви сьогодні вмитися, причесатися?

Охайна людина має чисте тіло, акуратно одягнена.

-Погляньте на свій одяг, чи не має на ньому плям? Якщо не має, то це добре. А якщо знайшли, що треба робити?

Вірно, випрати її.

-А що таке прання?

Прання - це процем очищення одягу від бруду в теплій воді за допомогою прального порошку. Прання може бути, як ручним так і машинним.

Давайте послухаємо пісню про чистоту.

Сьогодні ми будемо вчити рухи до нашого нового танцю "Велике прання"

Для початку розігрів, весела руханка.

А зараз вивчемо новий рух. Будьте уважні, адже кожен рух передає певну дію.

Не забудьте кожен рух повторити не менше чотирьох разів.

А зараз перегляньте мультик.

На сьогодні все. Ще більше цікавого дізнаємось завтра.

Па-Па!!!

22 квітня

Професія пралі в дитячому садочку

-Діти, а ви знаєте знаєте таку професію, як праля?

-Як ви гадаєте, що робить праля?

В кожному дитячому садочку є праля - жінка, що пере брудну білизну для дітей. А в чому полягає її робота, зараз ми с вами дізнаємось.

До пральні приносять брудну білизну. Для початку брудну білизну треба замочити в теплій воді з порошком. Потім попрати. Для цього зараз використовують пральні машини. А раніше, коли їх не було, прали руками в мисці.

- Як ви гадаєте, прати легше в мисці чи в пральній машині?

Зауважте, що кольорові речі й білі перуть окремо.

Після прання нам необхідно ретельно білизну виполоскати в чистій воді.

Висушити, розвішуючи білизну на мотузці, за допомогою прищіпок.

Насам кінець, білизну треба попрасувати, для цього нам необхідна праска, та дошка для прасування.

Далі все охайно складаємо до великої шафи.

А зараз уважно розгляньте малюнки, як ви гадаєте, який саме процес прання зображений на кожному з них.

Щось ми з вами заседілись, пора й потанцювати.

На розминку скоріш вставай.

Зараз пригадуємо рухи які ми вчили вчора. Не забуваємо повторювати їх по декілька разів.

Сьогодні ми розглянули професію пралі, дізналися, що вона робить.

-А скажіть, а що було б, якщо в дитячому садочку не працювала би праля?

(Спали б на брудних, м'ятих простирадлах, витиралися би брудними рушниками.)

-Отже, наша праля - трудівниця, яка піклується про вас, щоб ви не були схожі на бруднуль. Тому поважайте її.

На сьогодні, я вам кажу допобачення!!!

23 квітня

Любі друзі, сьогодні до нас завітала лялька Маша.

-Маша, а чому ти в такому брудному одязі? Що с тобою трапилось?

-Ще в чора я впала в брудну калюжу.Ось тому я сьогодні прийшла до вас брудною...

-Що треба зробити дітки, якщо одяг забруднився?

-Що мама робить з брудним одягом?

-Правильно, треба випрати одяг. Але у Маші не має пральної машини, тому прати ми будемо руками.

-Що саме нам знадобиться для прання, аби привести одяг Маши до ладу?

(Велика миска, пральний порошок, мило, мотузка, прищіпки та праска.)

Ляльчине убраннячко

Я зберу.

Ляльчине убраннячко

поперу.

Почеплю убраннячко

На шнурі,

Посушу убраннячко

У дворі.

Сонечко буде світити,

Ляльчину хустку білити.

Буде вітерець повивати,

Буде вбрання висихати.

Молодці діти, ви допомогли Маші знову виглядати гарно,охайно.

А зараз ми потанцюємо.

Для вас, за старанну роботу, в мене є сюрприз, дуже класна розминка.

Вона тобі обов'язково сподобається.

Повторюємо вивчені рухи.

Діти, лялька Маша вам дуже вдячна за допомогу.

Спробуйте разом зі своєю матусею випрати одну, невелику річ(наприклад: хустику чи вбрання своєї улюбленної ляльки).

До зустрічи!

24 квітня

Узагальнюючий єтап на тему: "Велике прання"

На попередніх заняттях ми з вами розглянули професію пралі, допомогли ляльці Маши випрати її вбрання. Та стали справжніми експертами в галузі прання.

А ви попрали з мамою хустинку? Важко було?

А зараз ми пограємо в гру "Добре-погано"

Я буду ставити вам питання, а ви відповідати словами "добре - погано".

Ну що , поїхали?

Мити руки? (Добре)

Брудний одяг? (Погано)

Витиратися рушничком? (Добре)

Прасувати одяг?(Добре)

Не вмиватися?(Погано)

Розкидати одяг, під час роздягання?(Погано)
Прати білизну?(Добре)

Витирати брудні руки рушничком?(Погано)

Мити руки з милом?(Добре)

Прати з піском?(Погано)

Я гадаю ви всі добре впоралися. А зараз розминка.

Сьогодні ми повторюємо вивчені рухи, та довчимо всі рухи до нашого танцю "Велике прання". Приступаємо.

Дорогі батьки! Вчить своїх дітей доглядать за речами, тримати їх в порядку. Привчайте дітей до самостійності щодо питання санітарно-гігієнічних навичок. Виховуйте охайність, акуратність, дбайливе ставлення до речей. Та повагу до всіх професій.

На сьогодні все. ПА-ПА!!!