Завдання на 13.12.
Розучування пісні до дня Св.Миколая.
Ознайомлення з народними традиціями і святами.
Слухання пісні "Побажання", вчитися висловлювати свої думки укр. мовою.
Вправа боковий галоп в парах. Долучати до муз. заняття батьків. Координація руху.
Творча діяльність. Самостійно придумати рухи під музику.
Завдання на 14.12.
Вправа "Галоп".Учити дітей чітко виконувати галоп, узгоджуючи рухи з музичним супроводом.
Музику видатного російського композитора Петра Ілліча Чайковського знають і люблять усі. Майже кожен музичний театр ставить його прекрасні опери і балети. В концертах, виконуючи його твори, виступають відомі співаки, піаністи, скрипалі, симфонічні оркестри. Твори Чайковського розучують і юні музиканти — учні музичних шкіл, учасники самодіяльних гуртків — всі, хто хоч трохи прилучився до музики.
Петро Ілліч дуже любив дітей. Він часто гостював у родині своєї сестри на Україні. Кожний приїзд композитора викликав радість його численних племінників, а також дітвори всього села. Петро Ілліч грав на фортепіано, влаштовував прогулянки, розповідав цікаві історії.
Для дітей Чайковський написав збірку фортепіанних п'єс, яку назвав «Дитячий альбом». У збірці двадцять чотири прості, невеличкі п'єси, в яких композитор засобами музики відобразив дитячі ігри, танці, казки, змалював картини рідної природи, сценки з народного життя. «Марш дерев'яних солдатиків» з «Дитячого альбому» переносить нас в казковий світ дитячих іграшок. Ось марширують дерев'яні солдатики. Стрункі, в яскравих мундирчиках з блискучою лямівкою, вони завжди охоче покидають свою хатинку — дерев'яну коробку, щоб гордовито пройтись маршем і покрасуватися.
Музика п'єси чітка, бадьора, в ній чути кроки, барабанний дріб. Ритмічний рисунок — маршовий, звуки чіткі. Але звучить вона неголосно і весь час у високому регістрі, тому що крокують не справжні воїни, а маленькі іграшкові солдатики. Музика п'єси передає, як вони марширують маленькими кроками, старанно витягуючи носочки і розмахуючи ручками, — і несподівано завмирають.
Психогімнастика "Природа відпочиває".
Настала зима. Випав сніг, покрив замерзлу землю.
Все кудись поділося, заховалося.
Звуки приглушені, запахи заморожені.
Час плине ледве-ледве.
Де поділися зелені листочки, травка, метелики?
Лід закував ставки, річки, озера.
Сонце над горизонтом все нижче й нижче.
А тіні від усього довші й довші.
Не залишилось на землі жодної темної плямки.
Усі голі дерева вкрилися і неєм, начк сріблом.
А сосни та ялинки стоять засипані снігом.
Гра на муз інструментах. (Нетрадиційних)
Завдання на 16.12.
Ознайомлення з народною творчістю.