30 березня 2022р.
Вчити дітей співати бодьоро, правильно інтонувати. Розрізняти вступ і спів.
Танок "Жабенят і комара", муз. А.Філіпенка, сл. Т.Волгіної. Привчати дітей змінювати рухи у відповідності зі змінами части музики. Виконувати напівприсідання, кружляння, то що.
Пісня "А у нас бабусенька"... Виховувати любав та повагу до бабусі.
Завдання на 01 квітня 2022р.
Слухання музики Казочка", муз. Д.Кабалевського. Формування у дітей вміння слухати музику, привертати увагу до зображувальності у п'єсі.
Вчитися повторювати нескладні рухи. Розвивати увагу і любов до танцю.
Пісня "Цьомки для мами". Вчти дітей вкладати емоції в пісню.
Завдання на 5 квітня 2022р.
Навчити дітей помічати зміни у динамиці п'єси.
Пісня-закличка "Вийди, вийди сонечко". Вчити співати бодьоро, правильно інтонувати.
Музична гра "Квочка, курчата і кіт". Розвивати координацію рухів. Розрізняти високе і низьке звучання музики.
Завдання на 6 квітня
Слухання музики "Зозуля", обр. М Красєва. Пісня "Барабанщики", муз.муз.Р.Рустова.
Завдання на 8 квітня. Розвага.
Завдання на 12 квітня 2022р.
Слухання. "Полька" М.Глінка. Вчити дітей розрізняти початок і кінець музичного твору, згадувати його назву. Поповнювати запас слів.
Учити дитину співати разом із дорослим, разом починати і закінчувати пісню. Виконати вправу для дихання "Вітер". "Як шумить вітер?" Вдих носиком, видих ротиком, долонька торкається ротика.
Учити дитину ритмічно рухатись, відповідно характеру музики. Наслідувати рухи за дорослим. "Танок маленьких каченят".
Завдання на 13 квітня 2022р.
Слухання. "Барабанщик", Д.Кабалевський. Звертати увагу дітей на особливості зображувальних засобів п'єси.
Пісня , сл. І.Шевчука, муз. Є Зарицької "Раз долонька..." Вчити співати весело, дружно, починати пісню після музичного вступу.
Танок з брязкальцями під муз. А.Козакевича "Веселі брязкальця".
15.04.2022р. РОЗВАГА ДЛЯ МАЛЯТ.
Додавати дітям радість від спілкування з іграшками.
Завдання на 19 квітня 2022р.
Слухання музики.
Вчити дітей сприймати спокійний настрій музики, та порівнювати з веселим.
Пісня " Шиєм чоботи коту", муз. Т.Шутенка, сл. В.Болдирева.
Викликати у дітей інтерес до співу разом з дорослим і самостійно.
Щоб ступали лапки тихше,
Щоб ловились краще миші.
Тра-та-та, тру-ту-ту –
Шиєм чоботи коту!
Чобітки пошиєм киці,
Хай взувається в світлиці.
Так-так-так, ну-ну-ну –
Буде мишкам не до сну!
Кошенятам всім на лапки
Ми пошиєм гарні тапки.
Ой-ой-ой, ай-ай-ай –
Скільки справ, хоч відбавляй!
Танок "Веселий каблучок". Рухи описані в тексті караоке.
Завдання на 20 квітня 2022р.
Парний танок "На добро".
Виконувати прості танцювальні рухи: притупування, оплески, кружляння в парі.
Рухлива гра " Миші і кіт".
Вчити передавати прості ігрові дії. Піднімати дітям настрій під час гри.
Завдання на 22 квітня 2022 р.
РОЗВАГА "МУЗИЧНА АБЕТКА".
Завдання на 26 квітня
Бесіда для батьків "Співайте дітям перед сном".
Співайте діткам перед сном
Вплив колискової пісні на музичний розвиток дитини
«Котику сіренький...» Скільки теплих і ласкавих слів знаходить матуся, заспокоюючи свою дитинку. Скільки любові і ніжності у колискових піснях!! Малюк, ще не вміючи розмовляти, не розуміючи жодного слова, почувши колискову одразу заспокоюється, затихає, засипає! Саме колискові пісні вважаються першими в житті вашого малюка, вони сприймаються з магічною силою, тому що співає їх найрідніша в світі людина – матуся!
Ритм колискових зазвичай відповідає серцебиттю, ритму дихання матері і малюка, відіграє важливу роль у духовному розвитку дитини. Саме завдяки колисковим, дитина отримує перші уявлення про навколишній світ: тварин, пташок, оточуючі предмети.
Котику сіреньк,
Котику біленький,
Котку волохатий,
Не ходи по хаті,
Дитя буде спати,
Котик воркотати,
Ой на кота воркота,
На дитину дрімота!
Коли дитина підростає, їй співають колискові казкового змісту, в текстах яких вирішуються психологічні питання. В багатьох колискових піснях перед дитиною розвертається перспектива про його майбутню самостійність. Таким чином, колискові дають дитині уявлення про навколишній світ, знайомить з головними принципами побудови світу.
Але найголовніше в колискових – це материнська ніжність, любов, що надає впевненості кожній дитині. Пісні показують, що життя прекрасне, але в теперішній нелегкий час, почуття захищеності для дитини дуже важливе, адже наш світ складний і непередбачуваний!
Дуже важливе і саме спілкування матері і дитини! Чудово, якщо у вашій сім’ї зберігаються традиції, як спів колискових, читання казок перед сном, задушевні розмови про головне! А сон, як відомо, дається людині не тільки для відпочинку, а й для глибинної обробки тої інформації, яку отримала ваша дитина на протязі дня. Довірливі відносини, які виникають в моменти такого спілкування, відіграють важливу роль для дитини не тільки ясельного віку, а й надалі, коли дитина дорослішає! І навіть тоді, коли ваша дитина подорослішає, вона буде знати, що у нього є та людина, яка його завжди вислухає, зрозуміє, підтримає, з якою так приємно спілкуватися просто покласти голівку на плече.
Співайте діткам! Не соромтесь! Адже саме ви – найкращий співак і приклад для своєї дитини!
Рученьки, ніженьки,
Лагідні очі!
Спокійної ночі!
Скінчилася гра!
Рученьки, ніженьки,
Спокійної ночі!
Спати пора!
Збірник колискових пісень.
Рухлива музична гра "Зробить той, хто..."
Розвивати увагу, самостійно добирати знайомі рухи.
Завдання на 27 квітня
Слухання музики.
Вчити сприймати ласкву, ніжну за характером музику.
Вправа на дихання "Вітер і вітерець".
Дихальні вправи використовуються з метою вироблення
цілоспрямованого струменя повітря необхідного для вимови звуків.
Пісня Н.Май "Кап,кап".
Вчити дітей співти весело і рухливо разом із музичним супроводом.
Завдання на 29 квітня
Розвага для малят "Пиптики" - дитячі пісні і музичні мультики.
Завдання на 3 травня 2022р.
Музична гра "Знайди іграшку".
Вчити передавати характерні дії ігрового образу. Змінювати рух у зв'язку з з веселим і спокійним характером музики.
Слухання музики. А.Хачатурян "Вечірня казка".
Сприймати ласкаву, ніжну за характером музику, розповідати про ії зміст.
Продовжувати вчити дітей співати виразно, починати після музичного вступу.
Завдання на 4 травня 2022р.
Пісня "Мамині помічники", муз. Я Посник.
Розвивати у дітей вміння підспівувати дорослому слова пісні. Викликати інтерес до співу, бажання співати з дорослим та самостійно.
Слухання музики. К.Мясков "Прогулянка на автомобілі".
Звернути увагу дітей на особливості зображувальних засобів п'єси.
Музична гра "Пташки і автомобіль".
Закріплювати вміння дітей виконувати рухи відповідно до характеру музики, відзначати дві контрастні по характеру її частини.
Завдання на 6 травня.
РОЗВАГА
"Котик і півник"
Завдання на 10 травня 2022р.
Виховувати бажання слухати музику, сприймати спокій й веселий настрій музичного ттвору.
Формувати вміння співати ніжно, співати разом з дорослим і самостійно.
Спонукати дітей повторювати злагоджені рухи за дорослими.
Завдання на 11 травня.
Слухання "Сумний дощик". Залучати длітей до слухання
інструментальної музики зображувального характеру.
Вчити дітей виконувати найпростіші танцювальні рухи.
Вивчити вірш "Миру в Україні бути!"
Миру в Україні - бути!
Миру хочуть добрі люди
І дорослі, і малі
Прагнуть миру на Землі!
Завдання на 13 травня.
РОЗВАГА "Лісовичок".
ЗАВДАННЯ НА 17 ТРАВНЯ.
Слухання музики до кінця, сприймати їі веселий характер. спонукати дітея до танцю.
Повторити знайому руханку, створити гарний настрій дитині.
ЗАВДАННЯ НА 18 ТРАВНЯ.
Вивчити віршик про вишиванку.
Слухання музики. Запам'ятовувати і впізнавати музику за їі характером.
ЗАВДАННЯ НА 20 ТРАВНЯ.
РОЗВАГА. "ЗАЙЧИКОВА ЗАРЯДКА".
ЗАВДАННЯ НА 24 ТРАВНЯ.
Самостійно виконувати знайомі танцювальні рухи.
Впізнавати знайому мелодію .Пригадувати її назву з допомогою дорослого.
ЗАВДАННЯ НА 25 ТРАВНЯ.
Повторне прослуховування.
Співати самостійно.
ЗАВДАННЯ НА 27 ТРАВНЯ
РОЗВАГА.
ЗАВДАННЯ НА 31 ТРАВНЯ.
Впізнавати знайомі мелодіїї. Спробувати передати хар-р муз. у рухах.
Виховувати любов до сім'і. Співати разом з бабусею.
Розрізняти музичні регістри.
ЗАВДАННЯ НА 1 ЧЕРВНЯ
Виховувати відчуття ритму.
Створювати веселий настрій дітям.
ЗАВДАННЯ НА 3 ЧЕРВНЯ.
РОЗВАГА "ГУСІ-ПОТЯГУСІ"