Завдання на 21.02.
Рухлива вправа-гра.
Солдатики - рівними доріжками
швидко ходим ніжками:
туп, туп, туп, туп,
а тепер всі станем тут.
Ведмежатко - ранком ведмежатко Зайчик - на сніжочку, на сніжку
через ліс іде, плигав зайчик в кожушку.
до кишені шишки, Лисичка - йшла лисичка стежкою,
він собі кладе. спідничка з мережкою,
а кофтинка з кожушком,
йшла лисичка із мішком.
Танець з бубнами. Розвивати музично-ритмічні рухи, виховувати інтерес до музичних занять.
Розвивати співочі навички. Повторювати слова за дорослим.
Вчити дітей передавати характерні ігрові дії ігрового образу. Змінювати рухи з характером музики.
Завдання на 22.02.
Формування у дітей вміння слухати музику, привертати увагу до зображувальності у п'єсі.
Вчити дітей реагувати на зміну характеру музики.
Продовжувати вчити пісню про матусю. Співати спокійно за допомогою дорослого.
Музична гра "Потяг". Узгоджувати свої дії з початком та закінченням музики.
Завдання на 24.02. Відео - заняття.