LASTE VANUS: 5-6 AASTASED

AJALINE KESTUS: 40 minutit

TEGEVUSE TEEMA: „Vesi meie ümber“

ETTEVALMISTUS TEGEVUSEKS: Seadme (OSMO Play) seadistamine ning kasutamisvalmis panemine. Mängu tutvustamine lastele, kes ei ole sellega veel kokku puutunud. 

TEGEVUSEKS VAJALIKUD VAHENDID: OSMO Play alus, reflektor, Masterpiece rakendus, paber, pliiatsid. 

LÕIMITUD VALDKONNAD: Kunst + Mina ja keskkond + keel ja kõne.

EESMÄRGID: 

• Laps õpib läbi käelise tegevuse kombineerimise digivahendiga joonistama ning kunsti looma OSMO Play Masterpiece mänguga. 

• Laps saab ettekujutuse sellest, kui palju maakerast on kaetud veega ning mis on meile (Eesti) kõige  lähemal asuv meri. 

• Laps kujundab vabalt valitud kunstivahenditega eakohase töö. 

• Laps eristab erinevaid detaile ja objekte. 

• Laps oskab jutustada enda loodud kunstitööst. 

DIGIVALDKONNA ÕPIVÄLJUNDID: 

Laps oskab kasutada OSMO Play mängu ning rakendust Masterpiece.

Laps teeb digiseadet kasutades või rühmakaaslastega jagades koostööd.

SISSEJUHATAV TEGEVUS: Lastega hommikuringis päeva tegevuste arutamine, OSMO Play mängu meelde tuletamine eelneva kogemuse põhjal või esmane tutvustamine. Õpetaja kordab lastega üle nädala esimeses pooles õpitud seosed Läänemere kohta ning näitab lastele merega seonduvat õppevideot. Lastele seletamine, kuidas me OSMO’ t ja teemat „ Vesi meie ümber“ ühendame. Tegevust saab läbi viia nii individuaalselt kui ka grupis ( kuni 4 last). 

PÕHIOSA:  Joonista kasutades OSMO Play rakendust Masterpiece veealune maailm (näiteks kala, kaheksajalg, vetikad, merihobu jne). Kujunda töö vastavalt teemale vabalt valitud kunstivahendeid kasutades. Töö valmides jutustab iga laps, mida ning miks ta neid pildil kujutas. 

KOKKUVÕTTEV OSA: Lastepoolne tagasiside õpitule ja OSMO Play kasutamisele. 

ÕPILOO KOOSTAMISEL ON LÄHTUTUD KOOLIEELSE LASTEASUTUSE SEADUSEST NING RIIKLIKUST ÕPPEKAVAST