計畫緣起

突破個人框架，朝向更深、更廣闊的認知、情意及技能邁進，挑戰自我的可能性，並與社會連結。透過自身經驗轉化及不斷精進的渴望，從而傳達對生命的提問，面對自我的解答，及對人事物的觀點。本計畫除了呈現豐富的演出外，同時以示範講座及校園推廣活動，增加觀眾對舞蹈藝術各面向的認識，強化學生對社會責任的認知與實踐，走入群眾，擴增觀眾共同參與欣賞表演藝術的興趣。透過這幾年所學習的專業多元的肢體語彙，轉化成各自獨特的身體風格，藉著交流分享，讓舞蹈不僅侷限於自身感性的表達與獲得的喜悅及滿足，而是將對生命的種種觀察，內在情感的體悟，對人性探索的感動，透過實際接觸與示範分享給普眾。藝術從不只是服務專業階層，更多是充滿在生活各個角落。希望透過藝術推廣，讓觀眾因為一場演出、一場講座、一次身體的揮灑，發現存在於周遭的真善美，帶給社會更多元豐富的色彩。 

計畫目的

本次校園計畫以藝術實踐為主要目的，藉由親身實踐讓本校學生理解到不只是要推廣舞蹈本身，更包含了藝術美感教育的重要性，以此為起點結合多年專業領域多元的學習經驗，及藝術探索的原創力，發展更適切的美感課程內容給予他人。除了藝術創作及表演實踐的部分，本次計畫中也讓學生全權參與行政及技術工作，以實務分析及分工，培養領導力，建立團體中合作共融的能力，創造更完備的工作流程與模式，讓小組及個人皆能更具實會實踐實力，及藝術推廣的效益。