Design, innovation et créativité

Compétences travaillées

CT 3.1. Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.

CT 2.1. Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).

CT 1.4. Participer à l’organisation et au déroulement de projets.

Mise en situation

Une montgolfière désigne un aérostat dont la sustentation est assurée par de l'air dilaté par la chaleur d'un foyer. Dans la mythologie grecque, Icare et son père Dédale sont enfermés dans un labyrinthe. Pour s'évader Dédale imita les oiseaux et confectionna des ailes. En s'approchant trop près du soleil, Icare fit fondre la cire et tomba.

Et si Icare et Dédale avait utilisé une montgolfière ? Ce seraient-ils brûlés les ailes ?

Travail à faire

Par binôme :

Rechercher les sources d'énergie utilisées par une montgolfière ;
Retrouver la fonction d'usage, les fonctions techniques et solutions techniques d'une montgolfière ;
Se répartir les rôles pour créer une montgolfière à énergie propre.

Dossier à compléter

design innovation creativite.docx

Fiches connaissances

CT-2

CT 2 5° synthèse 3ème.pdf

Ressources

https://edu.tactileo.fr

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