Compétences du socle
Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
Organiser seul ou en groupe un espace de réalisation expérimentale
Pratiquer une démarche scientifique ou technologique
Compétences et connaissances associées
La séance précédente, tu a étudié le principe de fonctionnement du système «Oculaire/objectifs/tube optique » dont la fonction est de grossir l’échantillon.
Etant donné que le microscope est un instrument utilisé par plusieurs personnes, il doit être adaptable à la vue de chacun, d’où la nécessité de faire la mise au point : c’est une contrainte pour le fabriquant
Problématique :
Internet
Livres de technologie
Maquettes