Cycle 4

• OST : Objets et systèmes techniques :

À quoi ça sert ?

• Identifier les objets techniques
  
  

• Comprendre leur fonction d’usage
  
  

• Situer leur évolution dans le temps
  
  

Exemples :
📱 Smartphone – 🚲 Vélo – 🚦 Feu tricolore

• SFC : Structure, fonctionnement, comportement :

Comment ça marche ?

• Les composants (structure)
  
  

• Les énergies et informations (fonctionnement)
  
  

• Les réactions de l’objet (comportement)
  
  

Exemples :
🔌 Circuit électrique – ⚙️ Mécanisme – 🤖 Robot

• CCRI : Création, conception, réalisation, innovation :

Comment on crée ?

• Imaginer une solution
  
  

• Concevoir (croquis, maquettes)
  
  

• Réaliser et tester
  
  

• Améliorer / innover
  
  

Exemples :
✏️ Croquis – 🖥️ Modélisation 3D – 🛠️ Prototype