全文專刊

從頭開始的希望工程—論推展學前特殊教育的課題－黃世鈺

加強推展障礙幼兒的鑑定、安置 及教育措施－陳東陞

談特殊兒童的早期介入與回歸主流－孫淑柔

特殊幼兒的評量－王珮玲

特殊幼兒教育的師資培育方案初探－張訓誥、蔡春美

家庭在早期介入方案中應有的認識及作法－陳昭儀

從美國幼兒特教的發展談我國未來發展趨勢－王大延

談發展障礙幼兒的早期語言介入－呂翠華

視障幼兒的數概念指導－莊冠月

淺談中、美聽障兒之早期介入措施－邢敏華

聽覺障礙兒童普通推理能力結構及其相關因素之研究－林寶貴、黃玉枝

急起直追——特教界對電子耳蝸植入術的回應－陳小娟

資優兒童研究與教育的省思－吳武典

台北地區民眾對重度智障者社區安置態度之調查研究－莊妙芬

師範院校學生對視覺障礙兒童態度之調查研究－杞昭安

我國特殊教育法之發展與評析－王阿說、吳聲祥

中國大陸地區發展中的特殊教育－蕭金土

數學學習障礙者之補救教學建議－董媛卿

自閉症兒特有的症狀－曹純瓊

我的再教育－康康

參加第十屆世界資賦優異教育會議的省思－張訓誥

出席第十一屆亞洲智能不足聯盟大會紀要－盧台華

出席中日教師研討會紀要－許澤銘