Assajos científics a propòsit de distints impactes ambientals
Presentació dinàmica d'ecosistemes a un espai natural protegit
Es facilita el material i els models per fer el seguiment del projecte
Portafolis: dossier d'aprenentatge individual.
Observació de l'aula
Lliurament d'activitats en equip: càlculs, conclusions, qüestionaris.
Elaboració d'un assaig científic que descriga la investigació efectuada.
Respostes elaborades per l'alumnat de les preguntes plantejades a l'inici d'activitat.
Relació individual justificada de productes amb ODS.
Rúbriques
Prova individual de transferència
El posicionament com a ciutadanes i ciutadans en controvèrsies participades per la Ciència requereix no només conèixer Ciència, sinó també les maneres com la ciència s'articula en la presa de decisions, per poder posicionar-se.
Articular Dades, Models científics, arguments i contraarguments és un procés mental complex que la llengua ens pot ajudar a estructurar, distingint el que són opinions de dades i orientant el posicionament a una resolució propositiva, conclusió i pla d'acció.
Això pot fer-se amb un treball conjunt de Superestructura, Macroestructura i Microestructura del text en forma d'assaig científic.
S'agrupen per equips de 3 amb atribució de rols: secretari/a, protaveu i coordinador/a.
El projecte es realitza a l'Espai Iniciatives.
ODS 3: Salut i benestar
ODS 4: Educació de qualitat
ODS 8: Treball decent i creixement econòmic
ODS 13: Acció pel clima
ODS 14: Vida submarina
ODS 15: Vida d'ecosistemes terrestres
Col·laboració entre membres de l'equip
Assignació rols Alumnat
Treball en equip heterogeni.
L'aula està dotada de recursos que faciliten el treball a tot l'alumnat, qualsevol adaptació necessària serà tinguda en compte.
Es facilita el material digital i en paper (Espai Iniciatives).