開啟高中自主學習之鑰：理念‧實踐‧案例

書名: 開啟高中自主學習之鑰：理念‧實踐‧案例

編者: 潘慧玲、洪詠善、簡菲莉、楊惠娥、王垠、黃祺惠、陳逸年、柯若萍、林燕玲、江惠真、鄭忠煌、簡聿成

出版社: 國家教育研究院

出版年份: 2021/3/1

書本簡介:

     　「十二年國民基本教育課程綱要」的實施，主要培養高中生成為獨立自主的學習者。國家教育研究院於104學年度與研究合作學校展開新課綱實踐的試行，並與高中夥伴學校和專家共同探究自主學習的理念與實踐取徑。本書集結學校自主學習的試行與正式實施經驗，從政策、理論到實務操作，提供高中實施自主學習之參考。

     　這本書內容分為三大篇章：「理念篇」闡述自主學習的意涵與國際發展趨勢；「實踐篇」提供師生角色與校本支持系統，以及規劃流程、評估與建議，朝向高中三年自主學習與其他課程的整體規劃；最後「案例篇」介紹七所不同類型的研究合作學校，從試行到正式實施的多元取徑。期待「自主學習」從課綱規範走向日常學習，持續在校園中精進。

購買連結: https: //www.books.com.tw/products/0010890038 

     　     https: //gpi.culture.tw/news/12657

APA引用格式:

潘慧玲（主編）（2021）。開啟高中自主學習之鑰：理念‧實踐‧案例。國家教育研究院。