Destinatari: Classe 1 Scuola Secondaria di Primo Grado

Metodologia: Flipped classroom

Fasi dell'attività:

1. Attivazione

Visione di alcuni filmati del gruppo "Stomp"

Video 1 Video 2 Video 3 Video 4

2. Brain storming: quali oggetti posso utilizzare per produrre dei suoni? Gli alunni sono stati invitati a portare a scuola degli oggetti di uso comune con i quali produrre dei suoni.

3. Esplorazione sonora: gli alunni, dopo aver esplorato i loro oggetti, hanno selezionato e proposto alla classe un suono.

4. Associazione: attraverso un debate, gli alunni hanno associato ad ogni suono un personaggio, o un'azione

5. Creazione: attraverso un debate, gli alunni hanno creato una storia che comprendesse tutti i suoni/personaggi/azioni

6. Realizzazione grafica: gli alunni hanno realizzato una versione grafica delle sequenze principali della storia

7. Prodotto finale: gli alunni hanno registrato la storia, eseguendo i suoni con i loro oggetti