ตัวชี้วัดที่ ๑๒ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย  และหรือสถานประกอบการ 

      ข้าพเจ้าได้ดำเนินการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาความรู้ความสามารถทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์   ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง   ๑  ครั้ง/ปีการศึกษา  จัดให้มีช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองและภาคีเครือข่าย เพื่อประสานความร่วมมือ ในการแก้ไข/พัฒนาผลสัมฤทธิ์/ผลการเรียนของนักเรียน และประชุมปรึกษาหารือร่วมกันระหว่างผู้บริหาร  ครูผู้สอน  ครูที่ปรึกษาและผู้ปกครอง  เพื่อร่วมกันหาแนวทางแก้ปัญหาของนักเรียน ในกรณีที่นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์

ร้อยละของตัวชี้วัดตามข้อตกลง

๑.  ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียน ครูผู้สอน ผู้ปกครองและชุมชน มีความพึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา

ร้อยละของผลลัพธ์ผลการประเมินตนเอง

 ๑.  ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียน ครูผู้สอน ผู้ปกครองและชุมชน มีความ

พึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา

ผลการประเมินตนเอง

✅(๔) ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯ  ที่คาดหวัง

🟩(๓) ปฏิบัติได้ตามระดับฯ ที่คาดหวัง

🟩(๒) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯ ที่คาดหวัง

🟩(๑) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯ ที่คาดหวังมาก

ผู้รับการประเมินมีพฤติกรรมตามตัวชี้วัดนี้ดังนี้

        ข้าพเจ้า ได้ประสานงานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบ ผู้ปกครองนักเรียนในการร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน โดยมุ่งให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ครบตามหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด 

ผู้เรียนผ่านเกณฑ์การประเมินทุกรายวิชา ผู้ปกครองมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้  ผู้ปกครองนักเรียนให้ความร่วมมือในด้านต่างๆ ที่ข้าพเจ้าได้ประสานขอความร่วมมือ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะ และได้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา และของผู้เรียน