ACTIVIDAD 16

Baile del monstruo

Intención educativa

Utilice el arte, para bailar diferentes géneros en familia así como desarrollar la creación de un personaje utilizando diferentes recursos

¿Qué necesitamos?

Hojas blancas

Diversos géneros musicales

Crayolas

Cartón o cartulina

Tijeras

Resistol o pegamento en barra

Materiales reciclados

Descripción de la actividad

Invite al alumno a bailar con diversos géneros musicales juntos hagan movimientos dependiendo del ritmo de la música.

Posteriormente elijan el género que más les gusto y propongan al alumno caracterizarse con los elementos con los que cuentan en casa (prendas de ropa, accesorios y materiales reciclados). Al concluir la caracterización realicen nuevamente el baile que más les haya gustado.

Para recordar el momento toma una fotografía de ustedes o realiza un dibujo de ustedes y péguenlo en el diario.

Observar en YouTube el cuento “Cuando nace un monstruo” https://www.youtube.com/watch?v=FJdOsV3gGa4

Al concluir el cuento, cuestione al alumno lo siguiente:

¿Cómo era el monstruo?

¿Te asustan los monstruos? ¿Por qué?

¿Dónde crees que viven los monstruos?

En familia elaboren un monstruo y hagan una historia

¿Qué aprendí en cada actividad?

Mamita o papito, pegar la foto o imagen de su baile, escribir las respuestas que dieron los alumnos y pegar su monstruo que crearon en familia y su historia