Que el alumno reconozca las expresiones de las emociones.
· Imprimir esta hoja.
· Colores o crayolas.
Con ayuda de mamá y/o papá traza las caritas de los niños de la hoja, y nombra las mismas.
Mamita o papito escribir en el diario sobre que implico la actividad para sus pequeños, si les fue fácil o difícil nombrar las emociones (tristeza, alegría, enojo, miedo).