ACTIVIDAD 30

¿CÓMO HAN CAMBIADO LOS FESTEJOS?

INTENCIÓN EDUCATIVA

Explica algunos cambios en costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece

¿QUÉ NECESITAMOS?

Registros anteriores, fotos seleccionadas. Hojas, colores.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Inviten al alumno a ordenar las fotos seleccionadas en la actividad ¿A quién festejamos? De manera cronológica cuál fue primero y cuál después, ordénenlas juntos de manera que creen una línea del tiempo, ahora con los registros de como festejaban antes y cómo festejamos ahora pedir al alumno que identifique que elementos comparten en los festejos, cuáles se han cambiado qué creen que sea distinto de ser posible mantengan la línea del tiempo como evidencia o graben un pequeño video donde el alumno explique a quién festejan, cual es la foto más antigua y cual la más reciente y que es lo que ha cambiado en la forma de festejar de sus abuelos, padres y la suya.

¿QUE APRENDÍ CON ESTA ACTIVIDAD?

Explora y explica registros fotográficos de la familia para saber más acerca de sus costumbres y tradiciones y cómo han cambiado

PRODUCTO PARA CARPETA

Línea del tiempo y registro de que ha cambiado en festejos

Video.