· Que el alumno se mueva de un punto a otro, realice movimientos que le impliquen trasladarse de un lugar a otro, maneje distintos materiales y desarrolle su equilibrio, por medio de juegos individuales y colectivos.
· Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.
· Vasos u objetos que sirvan como conos
· Pelotas pequeñas u objetos que se puedan trasladar
· Se juega 1 contra 1
· Se colocan los vasos (u objetos que funcionan como conos) en una fila, separados con un paso de distancia cada uno. Enfrente de cada equipo
· Cada jugador tendrá un objeto en la mano y tendrá que llevar de ida y regreso ese objeto.
· A la señal cada jugador avanzara corriendo en zigzag por los vasos, ida y regreso.
· Gana el jugador que llegue primero
Las alternativas de ejercicios que pueden realizar en el circuito son:
· Corriendo en zigzag (viborita)
· Gateando en zigzag (viborita)
· Saltando en 1 y 2 pies en zigzag (viborita)
· Caminando hacia atrás en zigzag (viborita)
· Salto de rana en zigzag (viborita)
· Y alguna otra alternativa que ustedes propongan.
Todos los ejercicios se hacen en zigzag