Квест ‘’Бонстики в Эколандии’’
Подготовили студенты 204 группы: Лашук Карина, Миколайчик Диана, Трахимчик Наталья
Возрастная категория: 6-10 лет
Цель: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, формирование экологической культуры.
Задачи:
1) сформировать ответственность за принимаемые экологические решения и уверенность в преодолении экологической опасности, убеждение во всесторонней ценности природы для человека и общества;
2) обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды;
3) закрепить знания детей о растениях и животных;
4) развивать наблюдательность, эстетическое отношение к природе;
5)закрепить знания и навыки поведения в природе;
6)помочь детям осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли.
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре?
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится:
Что за зверь, какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ты ведь знаешь - мы свои! ( С. Погореловский)
Сегодня мы отправляемся в путешествие по лесу. Для этого ваш отряд должен разбиться на 3 группы с равным количеством участников. Вы будете проходить станции и за каждое выполненное задание получать часть волшебного пазла. А что именно получится узнаете в конце.
1 остановка в нашем путешествии – «Ягодная бон поляна»
Строби: Из предложенных картинок выберете ягоды, которые растут в лесу и назовите их.
2 остановка – «Грибная бон поляна»
Шрум: Отгадайте загадки.
Разместился под сосной
Этот гриб, как царь лесной.
Рад найти его грибник.
Это — белый... (боровик).
Будто смазанные маслом,
Мы блестим на солнце красном.
Как лесные дошколята,
Под сосной растут... (маслята).
Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
(Мухомор)
Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети -
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
(Опята)
В роще у берёзки
Повстречались тёзки!
(Подберезовик)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту -
Зовусь я - …(подосиновик).
3 остановка – «Бон лес»
Эплик: Назовите деревья на рисунках.
4 остановка – «Бон корзинка»
Шрум: Соберите в свою корзинку съедобные грибы.
5 остановка – «Кличбон»
Птиц: Отгадайте птиц, послушав их голос.
6 остановка – «Живбон»
Ушан: Изобрази животного, которого я загадал.
7 остановка – «Бонкастр»
Вар-вар: Как правильно развести костер?
Как правильно потушить костер?
8 остановка – «Бон защита»
Панц: А сейчас мы проверим, кто из вас знает как выглядит защитник леса. Нарисуйте за 2-3 минуты вашего защитника и объясните почему он так выглядит.
9 остановка – «Финишбон»
Зяба: Вы прибыли на последнюю станцию нашего путешествия. Соберите части пазла, которые вы получили в пути.
Что у вас получилось?( Экознайка)
