Search this site
Embedded Files
Філологічний мікс-10
  • Домашня сторінка
  • Читаємо влітку
  • Українська література
    • Читацький практикум
    • І.С. Нечуй-Левицький
    • Іван Карпенко-Карий
    • Іван Якович Франко
      • ПЕРЕКЛАДИ
      • Поезія Івана Франка
      • Проза Івана Франка
      • Контроль знань
    • Модернізм
    • Михайло Коцюбинський
    • Ольга Кобилянська
    • Василь Стефаник
    • Володимир Винниченко
    • Література рідного краю
    • Леся Українка
      • "Лісова пісня"
    • Повторення_ЗНО
    • Микола Вороний
    • Олександр Олесь
    • Контрольні роботи
    • Панас Мирний
    • Борис Грінченко
    • Література рідного краю
    • Хто я?
    • Богдан Лепкий
    • Ісмаїл Гаспринський
  • Українська мова. Рівень стандарт
    • Риторика
      • Еристика
    • Лексикологія
    • Фразеологія
    • Фонетика
      • НАГОЛОС
      • Чергування звуків
    • Морфологія
      • Іменник
        • Число іменників
        • Відмінки іменників
    • Власне висловлення
    • Орфографія
  • МОВА. Профільний рівень
    • Історія мови
    • Розвиток мовлення
    • Діалекти
    • Лексикологія
    • Фонетика
    • Орфоепія
    • Правопис іншомовних слів
    • Фразеологія
    • Лексикографія
    • Словотвір
    • Іменник
    • Прикметник
    • Числівник
    • Дієслово
    • Прислівник
Філологічний мікс-10
  • Домашня сторінка
  • Читаємо влітку
  • Українська література
    • Читацький практикум
    • І.С. Нечуй-Левицький
    • Іван Карпенко-Карий
    • Іван Якович Франко
      • ПЕРЕКЛАДИ
      • Поезія Івана Франка
      • Проза Івана Франка
      • Контроль знань
    • Модернізм
    • Михайло Коцюбинський
    • Ольга Кобилянська
    • Василь Стефаник
    • Володимир Винниченко
    • Література рідного краю
    • Леся Українка
      • "Лісова пісня"
    • Повторення_ЗНО
    • Микола Вороний
    • Олександр Олесь
    • Контрольні роботи
    • Панас Мирний
    • Борис Грінченко
    • Література рідного краю
    • Хто я?
    • Богдан Лепкий
    • Ісмаїл Гаспринський
  • Українська мова. Рівень стандарт
    • Риторика
      • Еристика
    • Лексикологія
    • Фразеологія
    • Фонетика
      • НАГОЛОС
      • Чергування звуків
    • Морфологія
      • Іменник
        • Число іменників
        • Відмінки іменників
    • Власне висловлення
    • Орфографія
  • МОВА. Профільний рівень
    • Історія мови
    • Розвиток мовлення
    • Діалекти
    • Лексикологія
    • Фонетика
    • Орфоепія
    • Правопис іншомовних слів
    • Фразеологія
    • Лексикографія
    • Словотвір
    • Іменник
    • Прикметник
    • Числівник
    • Дієслово
    • Прислівник
  • More
    • Домашня сторінка
    • Читаємо влітку
    • Українська література
      • Читацький практикум
      • І.С. Нечуй-Левицький
      • Іван Карпенко-Карий
      • Іван Якович Франко
        • ПЕРЕКЛАДИ
        • Поезія Івана Франка
        • Проза Івана Франка
        • Контроль знань
      • Модернізм
      • Михайло Коцюбинський
      • Ольга Кобилянська
      • Василь Стефаник
      • Володимир Винниченко
      • Література рідного краю
      • Леся Українка
        • "Лісова пісня"
      • Повторення_ЗНО
      • Микола Вороний
      • Олександр Олесь
      • Контрольні роботи
      • Панас Мирний
      • Борис Грінченко
      • Література рідного краю
      • Хто я?
      • Богдан Лепкий
      • Ісмаїл Гаспринський
    • Українська мова. Рівень стандарт
      • Риторика
        • Еристика
      • Лексикологія
      • Фразеологія
      • Фонетика
        • НАГОЛОС
        • Чергування звуків
      • Морфологія
        • Іменник
          • Число іменників
          • Відмінки іменників
      • Власне висловлення
      • Орфографія
    • МОВА. Профільний рівень
      • Історія мови
      • Розвиток мовлення
      • Діалекти
      • Лексикологія
      • Фонетика
      • Орфоепія
      • Правопис іншомовних слів
      • Фразеологія
      • Лексикографія
      • Словотвір
      • Іменник
      • Прикметник
      • Числівник
      • Дієслово
      • Прислівник

Біографічна сторінка

Цікаві факти

Презентація

Про особисте життя Панаса Мирного


Матеріали до уроку 2

Перевірка ДЗ (тест)


План порівняльної характеристики жіночих образів у романі:

1. Квітуча врода Галі та скромна краса сироти Христі.

2. Ставлення дівчат до своїх коханих.

3. Сімейне щастя Христі й туга за ненародженими дітьми Галі.

4. Вміння Христі переконувати й виховувати власного чоловіка, безвольність і слабохарактерність «розбишацької дочки» Галі.

5. Самогубство Галі і торжество сімейного щастя Христі.


1. Мотря — нещасна селянська убога дівчина, Явдошка — дитя притону.

2. Тяжкий осуд народною мораллю Мотрі, яка стала вдовою при живому чоловікові-двужону й розпутне життя повії Явдохи.

3. Погляди Мотрі та Явдохи на світ.

4. Погане ставлення Чіпки до матері і вдячне до тещі — результат неправильного виховання.

5. Старість Мотрі та Явдохи як дзеркало їхнього довгого життєвого шляху.


СПІЛЬНЕ ТА ВІДМІННЕ В ХУДОЖНІЙ МАНЕРІ ПРОЗАЇКІВ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО ТА ПАНАСА МИРНОГО

Стиль (манера) — це специфіка письма кожного письменника, ідейно-художня своєрідність його творчості, його художніх прийомів. Особливості стилю письменника зумовлені його світоглядом, характером, життєвим досвідом, художнім смаком.

Порівняльна таблиця творчого методу митців

Додатковий матеріал до контрольного твору

2 листопада 2020

Узагальнення вивченого про роман *Хіба ревуть воли, як ясла повні*

Завдання 1. Пригадайте вивчене про роман, переглянувши відеолекцію за покликанням.

Завдання 2. Виконайте тестові завдання та надішліть скриншот виконаного тесту на вайбер або телеграм : 0972908638.

Завдання 3. Підготовка до контрольного твору. Приєднайтеся до онлайн конференції о 12. 00 та отримайте інструкції до написання твору.


Теми до контрольного твору:

  1. Життєва дорога неможлива без перепон. Дехто вважає, що проблеми й перешкоди людині варто долати, удаючись до прямих і рішучих дій. Інші ж упевнені, що будь-які проблеми можна розв’язувати спокійно й не поспішаючи, не вступаючи у відкрите протистояння з опонентами, а шукаючи інших шляхів. Викладіть Ваш погляд на проблему: Як має чинити людина, коли на шляху їй трапляються проблеми й перешкоди?

  2. Сучасний світ став надзвичайно практичним і прагматичним. Багато хто вважає сьогодні, що успішною може бути лише та людина, яка вміє логічно мислити й діяти за чітким розрахунком. Водночас історія доводить, що всі найуспішніші люди насправді були великими мрійниками. Викладіть Ваш погляд на проблему: Що потрібно людині для досягнення успіху в житті?

  3. Людина - дитя свого часу. Багато хто переконаний, що норми людської моралі змінюються залежно від епохи. Інші ж твердять, що справжні моральні цінності не підвладні часові. Викладіть Ваш погляд на проблему: Як людина має ставитися до моральних основ свого життя?

Обов'язкові умови до написання твору:

  1. Формат власного висловлення: вступне речення - теза (відповідь на питання, яке виділене чорним) - аргумент - приклад - аргумент - приклад - висновок.

  2. Це контрольний твір із літератури, тому ви наводите ДВА приклади з літератури: з повісті І.Нечуя-Левицького *Кайдашева сім'я* або роману Панаса Мирного та Івана Білика *Хіба ревуть воли, як ясла повні?*

Виконану роботу прикріплюєте до спільної таблиці

та налашатовуєте мені доступ до редагування, обравши *Усі користувачі Інтернету, які мають це посилання, можуть редагувати*


Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse