17.11.20
Тема: Форми іменників жіночого роду з основою на приголосний в орудному відмінку однини.
Повторення вивченого матеріалу.
Вправа 116. Визначити тип тексту. Довести свою думку.Зробити висновок.
Вивчення нового матеріалом. Пояснення вчителя. Ознайомлення з правилом.
Вправа 117. Списати. Підкреслити іменники, у яких відбувається чергування звуків І з О.
Вправа 118 Списати вірш. Побудувати звукові моделі іменників-антонімів.
Вправа 119( усно)
Д/з Впр. 120. Вивчити правило.
18.11.20.
Тема: Спостереження за закінченням іменників у множині ( таблиця відмінювання). Вправи на вживання правильних відмінкових закінчень іменників у множині.
!. Повторення вивченого матеріалу.
2. Вправа 121. Розглянути таблицю. Познайомитися з правилом зробити свої висновки.
3Вправа 122. Прочитати текст, поділити йог на частини, списати текст.
4.Вправа 123. Записати утворені прислів*я . Пояснити, як ви їх розумієте.
5. Д/з Впр. 124 Вивчити правило.
19.11.20.
Тема: Розвиток умінь правильно використовувати прийменники з іменниками в різних відмінках.
Повторення вивченого матеріалу.
Вивчення нового матеріалу.
Пояснення матеріалу вчителем.
Вправа 147.( усно)
Ознайомлення з правилом.
Вправа 148.Прочитати текст. Добрати до нього заголовок. Списати текст, уставляючи замість крапок потрібні за змістом прийменники.
Д/з. Впр. 150
23.11.20.
Тема:Вправи на вживання правильних відмінкових закінчень у множині. Засвоєння літературних форм іменників у місцевому відмінку множини з прийменником по.
24.11.20.
Тема: Узагальнювальний урок з розділу " Іменник".
25.11.20.
Тема: Контрольна робота: перевірка знань і вмінь.
26.11.20.
Тема: Аналіз контрольної роботи. Розвиток умінь упізнавати прикметники в тексті. Спостереження за їхньою роллю в мовленні. Уживання прикметників у прямому та переносному значеннях.
Аналіз контрольної роботи.
Ознайомлення з новим матеріалом. Пояснення вчителя.
Вправа 151 ( усно)
Вправа 152 письмово
Вправа 153 письмово
Д/з Впр. 154
30.11.20.
Тема: Прикметники-синоніми та прикметники-антонімів.Робота зі словниками синонімів та антонімів.
1.Перевірка Д/з.
2.Вивчення нового матеріалу. Пояснення вчителя.
3.Виконання впр. 155 списати, уставляючи замість крапок антоніми.
4 Вправа 156 до кожного прикметника в словосполученні добрати й записати відповідний антонім.
5.Вправа 157 подані словосполучення замінити сполученнями прикметників з іменниками.
6. Д/з Вправа 159.
01.12.20.
Тема: Урок розвитку мовлення. Складання письмового висловлювання.
Урок №5. Культура українців.
02.12.20.
Тема: Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів: художньому і науковому ( без уживання термінів)
1.Перевірка д/-з.
2. Пояснення нового матеріалу вчителем. Закріплення вивченого.
2. Вправа 160. Прочитати й порівняти тексти.Списати художній текст, підкреслити прикметники.
3. Вправа 161. Списати текст про осінь. Поставити питання до прикметників.
3. д/з. Вправа163.
03.12.20.
Тема: Родові закінчення прикметників. Розрізнення роду і числа прикметників у сполученні з іменниками.
Перевірка д/з.
Пояснення матеріалу вчителем.
Вправа 163. Списати прислів*я та знайти прикметники-антоніми.
Вправа 166. Списати текст. Підкреслити прикметники хвилястою лінією, а пов*язані з ним іменники- прямою. Визначити число прикметників, а в однині- і рід.
Д/з. Вправа 167.