14.04. 2021
Тема. Будова слова. Префікс. Правопис префіксів. Особливості драматичних творів. Леся Українка, драма-феєрія "Лісова пісня"
Місце проведення: Zoom
(Робочий зошит Частина 8(1)
Хід заняття
1. с. 6, завдання 4. Заповни пропуски у вірші. Визнач скільки звуків і букв у виділених словах
2. завдання 5.Поділи слова для переносу.
3. завдання 6. Переглянь відеофрагмент мультфільму. Прочитай пояснення Знайка
4. завдання 8. Вивчи правило в рамочці Частини слова.
5. завдання 9. Добери слова з префіксами.
6. завдання 11. Виправ помилки в словах
Д/з зошит для домашніх завдань с. 5-6, читати уривок с.11-12
12.04. 2021
Тема. Письмовий переказ тексту. Олена Пчілка - українська дитяча пиьменниця. Байка "Дрібненькі грушки"
Місце проведення: Zoom
(Робочий зошит Частина 8(1)
Хід заняття
1. с. 1, завдання 4. Прочитай текст і підготуйся його переказувати
2. завдання 5.Робота над текстом
3. Запиши слова до Словничка
4. завдання 6. Склади й запиши план переказу тексту.
5. завдання 7. Усно за планом перекажи текст.
6. завдання 8 Напиши переказ
Д/з зошит для домашніх завдань с. 4-5, читати виразно байку с.4-5
21. 01. 2021
Тема. Зв'язок слів у реченні. Головні слова в реченні. Пом’якшені приголосні звуки. Мар’яна і Тарас Прохаськи, уривок казки «Хто зробить сніг»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Читання. Частина 5)
План роботи
1. с. 29, завдання 4. Повторити правило про головні слова.
2. с. 29, завдання 5. Позначити у тексті межі речень та підкреслити головні члени речення.
3. с. 30, завдання 6. Ознайомитися із звязком слів та на прикладі речення встановити звязки між словами.
4. с. 31, завдання 8. Розглянути плакат «Зв'язок слів у реченні».
5. с. 32, завдання 12. Написати словниковий диктант.
21. 01. 2021
Тема. Зв'язок слів у реченні. Головні слова в реченні. Пом’якшені приголосні звуки. Мар’яна і Тарас Прохаськи, уривок казки «Хто зробить сніг»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Читання. Частина 5)
План роботи
1. с. 34, завдання 18. Вивчити уривок пісні за методикою «Блискавка»
2. с. 35, завдання 21. Опрацювати тлумачний словничок.
3. с. 35, завдання 22. Прочитати уривок уривок казки Мар’яни і Тараса Прохаськів «Хто зробить сніг»
4. с. 38, завдання 24. Виконати завдання Питайлика.
Д/З с. 11-13 (зошит для домашніх завдань, частина 5)
20. 01. 2021
Тема. Головні слова в реченні. Пом’якшені приголосні звуки. Мар’яна і Тарас Прохаськи, уривок казки «Хто зробить сніг»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Читання. Частина 5)
План роботи
1. с. 21, завдання 3. Переглянути презентацію та виконати завдання Знайка.
2. с. 21, завдання 4. Вивчити правило про головні слова.
3. с. 21, завдання 5. Підкреслити головні члени речення.
4. с. 22, завдання 6. Виправити у тексті помилки.
5. с. 23, завдання 9. Ознайомитися з пом’якшеними буквами та вивчити правило.
6. с. 23, завдання 14. Пограти в гру «Так чи ні?»
20. 01. 2021
Тема. Головні слова в реченні. Пом’якшені приголосні звуки. Мар’яна і Тарас Прохаськи, уривок казки «Хто зробить сніг»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Читання. Частина 5)
План роботи
1. с. 24, завдання 17. Опрацювати текст і підкреслити ключові слова.
2. с. 25, завдання 20. Опрацювати тлумачний словничок.
3. с. 25, завдання 21. Прочитати уривок уривок казки Мар’яни і Тараса Прохаськів «Хто зробить сніг»
4. с. 28, завдання 23. Виконати завдання Питайлика.
Д/З с. 9-10 (зошит для домашніх завдань, частина 5)
18. 01. 2021
Тема. Узагальнення знань про дієслово. Фонетична транскрипція. Марина Павленко «Поєдинок» (уривок книги «Миколчині історії»)
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 5)
План роботи
1. Прочитати тему уроку та визначити завдання.
2. с. 10, завдання 4. Указати дію для кожного часу дієслова.
3. с. 10, завдання 5. Прочитати текст та підкреслити дієслова.
4. с. 10, завдання 7. Виправити у вірші помилки.
5. с. 11, завдання 10. Написати у робочий зошит словникові слова за презентацією.
6. с. 11, завдання 15. Пограти в гру «Так чи ні?»
18. 01. 2021
Тема. Узагальнення знань про дієслово. Фонетична транскрипція. Марина Павленко «Поєдинок» (уривок книги «Миколчині історії»)
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 5)
План роботи
1. с. 13, завдання 17. Опрацювати інформацію про Марину Павленко.
2. с. 14, завдання 22. Прочитати уривок твору Марини Павленко «Миколчині історії».
3. с. 16, завдання 24. Виконати завдання Питайлика.
Д/З с. 3-4 (зошит для домашніх завдань, частина 5)
14. 01. 2021
Тема. Складання казки. Дієслово. Обрядові пісні. Щедрівки
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 5)
План роботи
1. Прочитати тему уроку та визначити завдання.
2. с. 3, завдання 1. Переглянути відео та розказати, що тобі відомо про сніжинки.
3. с. 3, завдання 3. Прочитати початок «Казки про Сніжинку» Надії Красоткіної.
4. с. 3, завдання 4. Виконати завдання Питайлика.
5. с. 4, завдання 7. Розказати власний варіант закінчення казки.
6. с. 5, завдання 9. Скласти карту знань «Дієслово».
7. с. 5, завдання 10. Виписати із тексту дієслова.
14. 01. 2021
Тема. Складання казки. Дієслово. Обрядові пісні. Щедрівки
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 5)
План роботи
1. с. 6, завдання 13. Переглянути відеофрагмент та дати відповіді на запитання.
2. с. 6, завдання 15. Прочитати текст Знайка. Виконати його завдання.
3. с. 7, завдання 18. Прочитати інформацію в рамочці, поступово прискорюючи темп.
4. с. 7, завдання 19. Попрацювати із тлумачним словником.
5. с. 8, завдання 20. Прочитати календарно-обрядову пісню «Щедрик».
6. с. 8, завдання 22. Виконати завдання Питайлика.
7. с. 8, завдання 23. Прослухати обробку М.Леонтовича у виконанні американських музикантів.
Д/З с.1-2 (зошит для домашніх завдань, частина 5)
09. 12. 2020
Тема. Дієслово. Звукове значення букв Іі. Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 4(1))
План роботи
1. Прочитати тему уроку та визначити завдання.
2. с. 28, завдання 2. Переглянути презентацію та дати відповіді на запитання.
3. с. 28, завдання 3. Прочитати фрагмент вірша. Знайти дієслова та підкреслити їх.
4. с.29, завдання 6. Відтворити з пам’яті правило про дієслово.
5. с.29, завдання 7. Підкреслити дієслова та іменники у тексті.
6. с.29, завдання 8. Написати за зразком іменник із діями.
7. с. 30, завдання 11. Написати текст за зразком.
8. с. 31, завдання 14. Виконати конкурс «Бій зі Змієм»
9. с. 33, завдання 19. Попрацювати із тлумачним словником.
10. с. 33, завдання 20. Прочитати уривок казки Карла Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика».
11. с. 35, завдання 22. Виконання завдань Питайлика.
Д/З с.13-15 (зошит для домашніх завдань, частина 4(1))
07. 12. 2020
Тема. Діагностична робота з теми «Іменник». Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Діагностична робота, робочий зошит)
03. 12. 2020
Тема. РМ. Текст за малюнками. Слова з подовженими приголосними. Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 4(1))
План роботи
1. Переглянути відеофрагмент про комікси.
2. с. 19, завдання 4. Розглянути схему «Будова тексту».
3. с. 19, завдання 5. Вивчення правила про текст-розповідь.
4. с.19, завдання 6. Розглянути малюнки і знайти спільне в них. Озвучити кожен малюнок. Придумати і записати заголовок. Розказати оповідання, дотримуючись правил складання тексту.
5. с. 21, завдання 8. Написати продовження тексту про Святого Миколая.
6. с. 22, завдання 10. Розв’язати кросворд «Подвоєні букви на позначення подовжених м’яких і пом’якшених приголосних».
7. с. 23, завдання 14. Вивчити прислів’я за методикою «Блискавка».
8. с. 24, завдання 17. Попрацювати із тлумачним словником.
9. с. 24, завдання 18. Прочитати уривок казки Карла Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика».
10. с. 26, завдання 20. Виконання завдань Питайлика.
Д/З с.10-12 (зошит для домашніх завдань, частина 4(1))
02. 12. 2020
Тема. Синоніми в тексті. Узагальнення знань про іменник. Слова з подовженими приголосними. Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 4(1))
План роботи
1. Переглянути фрагмент мультфільму.
2. с. 10, завдання 4. Прочитати текст. Підкресліть повторюване слово.
3. с. 10, завдання 5. Дослідити нові вимоги до тексту.
4. с.11, завдання 9. Виконати вправу «Влучність».
5. с.11, завдання 10. Записати поруч з малюнками слова-синоніми.
6. с. 12, завдання 12. Написати за зразком продовження розповіді про Святого Миколая.
7. с. 13, завдання 15. Повторення правила про подовжені приголосні. Виконання тренувальних вправ.
8. с. 14, завдання 23. Попрацювати із тлумачним словником.
9. с. 15, завдання 24. Прочитати уривок казки Карла Коллоді «Пригоди Піноккіо. Історія дерев’яного хлопчика».
10. с. 17, завдання 26. Виконання завдань Питайлика.
Д/З с.6-9 (зошит для домашніх завдань, частина 4(1))
30. 11.2020
Тема. Синоніми та антоніми. Звертання. Слова з подовженими приголосними. Позакласне читання. Джозеф Редьярд Кіплінг «Як був написаний перший лист»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 4(1))
План роботи
1. Переглянути фрагмент мультфільму.
2. с. 1, завдання 1. Відшукати в тексті фразеологізми.
3. с. 1, завдання 3. Зібрати «розсипані» навчальні одиниці, поєднавши їхні частини.
4. с.1, завдання 4. Вивчення правила напам’ять. Підкреслити антоніми у реченнях.
5. с.2, завдання 6. Каліграфічна хвилинка.
6. с. 3, завдання 8. Уписати пропущені букви та розділові знаки. Підкреслити звертання.
7. с. 4, завдання 12. Прочитати початок розповіді про Святого Миколая та переписати за зразком.
Д/З с.3-5 (зошит для домашніх завдань, частина 4(1))
26. 11.2020
Тема. Звертання. Слова з подовженими приголосними. Джозеф Редьярд Кіплінг «Кіт, що гуляв сам по собі»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 3(2))
План роботи
1. Налаштування на урок з афірмаціями.
2. с. 50, завдання 5. Прочитати правило та відтворити з пам’яті. Уписати слова з довідки у вірш.
3. с. 50, завдання 6. Вправа «Будівельник».
4. с.51, завдання 8. Каліграфічна хвилинка.
5. с.52, завдання 9. Виправити помилки у вірші.
6. с. 52, завдання 10. Уписати подовжені м’які приголосні.
7. с. 53, завдання 11. Переглянути презентацію. Запам’ятати написання слів та записати їх у зошит.
Д/З с.18-21 (зошит для домашніх завдань, частина 3(2))
25. 11.2020
Тема. Звертання. Правила переносу. Слова з подовженими приголосними. Джозеф Редьярд Кіплінг «Кіт, що гуляв сам по собі»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 3(2))
План роботи
1. Налаштування на урок з афірмаціями.
2. с. 40, завдання 5. Прочитати правило та відтворити з памяті.
Прочитати вірш та підкреслити звертання.
3. с. 41, завдання 7. Каліграфічна хвилинка.
4. с.42, завдання 8. За картою знань пригадай усі, що знаєте про іменник.
5. с. 42, завдання 12. Поділити слова для переносу.
6. с. 43, завдання 14. Переглянути презентацію. Запамятати написання слів та записати їх у зошит.
7. с.43, завдання 16. Виконати вправу «Влучність».
Д/З с.15-17 (зошит для домашніх завдань, частина 3(2))
23. 11.2020
Тема. Звертання. Правила переносу. Джозеф Редьярд Кіплінг «Кіт, що гуляв сам по собі»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 3(2))
План роботи
1. Налаштування на урок з афірмаціями.
2. с. 31, завдання 5. Прочитати текст, закреслити непотрібну букву в дужках. Знайти і підкреслити іменник у кличному відмінку.
3. Пригадати, що таке звертання.
4. с. 32, завдання 9. Допомогти Кнопочці вписати звертання. Записати ці речення в робочий зошит.
5. с.33, завдання 11. Опрацювати вірш Оксани Дзьоби «Як переносимо слова».
6. с. 33, завдання 11(4). Зіграти у гру «Так/Ні».
7. с. 33, завдання 12. Пригадати слова з презентації. Записати з пам’яті у робочий зошит.
Д/З с.11-14 (зошит для домашніх завдань, частина 3(2))
19. 11.2020
Тема. Відмінювання іменників. Синоніми. Знак м’якшення. Позакласне читання. Джозеф Редьярд Кіплінг «Ріккі-Тіккі-Таві»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 3(2))
План роботи
1. Налаштування на урок з афіриацією.
2. Опрацювання карти знань про іменник.
3. с.23, завдання 4. Дописати закінчення іменників у множині та виконати завдання Знайка.
4. с.24, завдання 6. Підкреслити слова виноніми.
5. с. 25, завдання 10. Вставити у вірш іменники у правильному відмінку.
6. с. 26, завдання15. Виправити помилки Незнайка.
7. с. 26, завдання 16. Поділити слова для переносу.
Д/З с.17-18 (зошит для домашніх завдань, частина 3(2))
18. 11.2020
Тема.
Відмінювання іменників. Синоніми. Знак м’якшення. Джозеф Редьярд Кіплінг «Книга Джунглів. Мауглі»
Місце проведення: Zoom
Форма проведення: онлайн
(Зошит Українська мова . Частина 3(2))
План роботи
1. Слухання вірша Ліни Костенко «Цей ліс живий»
2. с. 14, завдання 4. Підкреслити вислови вжиті у переносному значенні.
3. Пригадати, що таке синоніми.
4. с. 14, завдання 5. Підкреслити у вірші синоніми.
5. с.15, завдання 8. Каліграфічна хвилинка.
6. с. 16, завдання 9. Дописати закінчення іменників у множині.
7. с. 17, завдання 15. Уставити, де потрібно, знак м’якшення.
Д/З с.15-16 (зошит для домашніх завдань, частина 3(2))