Поезія ХХ століття

Завдання 1. Прочитайте поезії в підручнику.

Завдання 2. Прослухайте//подивіться відеопоезії до творів.

Завдання 3. Уважно розгляньте матеріали, зібрані в презентації.

Дайт усні відповіді на запропоновані в презентації питання до поезій.

Завдання 4. Виконайте письмові завдання в презентації:

1. Випишіть з поезії "Забула внучка..." слова із зменшено-пестливими суфіксами

2. Намалюйте в зошиті ілюстрацію до поезії "Теплота родинного інтиму.."

Завдання 5. Якщо ви бажаєте, вивчіть поезію напам*ять.

Складіть кросворд за поданими питаннями:

1. Онучка помахала бабусі на прощання…

2. Давньоруський синонім до слова «зелений», «зелень».

3. Який листок подарувала осінь бабусі?

4. Яким вогнем «прив'язана» хата до небес?

5. Що не скресло на шибках.

6. Прикметник, що вказує на те, яким уявляв себе головний герой у рідній хаті.

7. Що забула внучка в бабусі?

8. Поширений символ у світовій міфології.

9. Чим висікали вогонь.

10. У якому селі народився поет?

11. Для чого використовували живий, чистий вогонь?

12. Що повинна мати кожна людина?

13. Ким працював батько поета?

1. За допомогою кольорових олівців спробуйте передати почуття, що виникли у вас під час читання творів. Чому саме ці кольори ви обрали?

2. Запишіть паспорт поезії *Гном у буфеті*:

Тема, ідея, епітети, метафора, персоніфікація, риси характеру(настрій) гнома.

Попрацюйте з картками