Diseñar retos de aprendizaje

Diseñar aprendizaje online del S XXI en el S XXI implica diseñar retos que mejoren la competencia profesional del público al que van dirigidos.

Es esencial integrar tecnologías educativas en todas las fases del diseño instruccional: analizar, prototipar, crear, evidenciar, evaluar.

Además, es fundamental promover el trabajo en equipo y dinamizar a esos equipos, difundiendo entre ellos la idea sólida de que somos equipo y que como tal, debemos trabajar juntos, aceptando los retos, asumiendo responsabilidades, pero también conociendo claramente nuestro rol dentro del equipo, y sabiendo que todos sumamos en un equipo, cuyo trabajo nunca saldrá adelante si no lo llevamos a cabo coordinadamente ni nos comprometemos.