Flauta Traverso/doce

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FLÁVIO STEIN

Formado em música pelo Conservatório Musical Brooklin Paulista (SP), e graduado em Letras, Bacharelado Português / Alemão, com ênfase em Estudos Literários e mestre pelo curso de pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná com dissertação centrada em processos de leitura. Atua nas áreas de Música, Teatro e Literatura como diretor musical, teatral e dramaturgista, mediador de leitura e leitor público tendo participado de mais de 50 espetáculos no Brasil e na Europa, e atuado como curador de mais de 15 eventos artísticos.

Iniciou seus estudos de Flauta Doce com Wilson Duarte Rezende, depois com Bernardo Toledo Piza e aperfeiçoou-se na Europa com Ricardo Kanji, Marieken Missen, Avery Gosfield, Christoph Ehrsam entre outros.

Dirigiu o grupo Studium Musicae com o qual realizou diversos programas dedicados ao repertório medieval, renascentista e barroco.

Especializado em instrumentos antigos realizou um trabalho centrado na interpretação histórica, tendo se apresentado com diversos grupos, grupos estes que consolidaram o movimento de música antiga no Brasil, como: Conjunto Renascentista de Curitiba, Studium Musicae, Extempore, Tálea (SP), Alma Musica (Campinas), Camerata Antiqua de Curitiba, Tábula (DF) e Grupo Anima (SP/SC).

Foi o idealizador e diretor artístico dos Encontros de Música Antiga e dos Festivais de Música Antiga e Tradição Oral de Curitiba e diretor artístico e produtor do Per Sonare e Toccare, Ciclo de Música Barroca Instrumental realizado no Centro Cultural Banco do Brasil, Brasília.

Atuou como professor em diversos festivais, entre eles: Oficina de Música de Curitiba, Festivais Internacionais de Música de Londrina, Curso Internacional de Verão do CEP-EMB em Brasília, na Universidade Federal Fluminense, na Escola Superior de Música de Blumenau/SC e no Curso Superior de Artes Cênicas da Fundação Teatro Guaíra e da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC).

CONTDO PROGRAMÁTICO

Princípios técnicos básicos. Estilos e repertório. A família dos instrumentos. Educação musical, didática e o ensino da flauta doce. Filosofia da Música. Técnica e exercícios avançados.